人教版四年级语文上册期末模拟试题及答案 班级 姓名 等级 一、积累运用1.我能把词语写得既正确又美观。（8 分）fèng xì jūn yún zhù zhái fèi téng lǒng zhào yǐn bì chóng gāo jiàn zhù 2.我能把下列词语补充完整。（6 分)（ )然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威金碧( )（ ) ( )（ )当然 （ ）（ ）无 事3.按要求做题。（8 分)(1）写出两个含有动物的成语：（ ） ( ）（2)写一幅描写自然景观的对联：__________________________________________________（3）把下面的句子换个说法,但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢?___________________________________________________ （4）把下面的句子改成“被”字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。___________________________________________ 4。仔细回忆学过的课文,你一定能做正确.（8 分） (1)不识庐山真面目，______________________________。这首诗的作者是________代的________,这两句诗包含的人生哲理是：_________________________________________ . （2)学习了《幸福是什么》一课，你最大的收获是_________ 。课外你一定还读了不少的童话故事，写出几个：______________________________ 。二、阅读乐园。仔细阅读，信任你一定会有很多的收获。（30分）（一)课内赏析。周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清楚而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书！" 魏校长听了为之一振□他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟有如此理想和胸怀□1．我能在上面一段话的“□”里加上标点符号.（2 分)2．我能按要求查字典填空。(4 分）“胸怀”的“怀”用音序查字法应先查大写字母（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法应先查部首（ ），再查( ） 画.3．我会分别写出下列词语的近义词和反义词.（4 分） 近义词 反义词 近义词 反义词清楚―（ ）（ ) 坚定――( ）（ ）4．我对“为中华之崛起而读书!”的理解是: 。（3分）(二）课外阅读 拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后,几个同学送他回家.在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了....
