双明镇 中心 学校 三 年级 英语 （学科）导学案 教研组：英语 主备人:郑莹 参加人：祝珺 课题： Unit1 Hello! 课型：新授 课时：计划六课时 第一课时学习目标1 听懂会说 Hello！ Hi! 2 了解学习英语的重要性。3 掌握 I’m 句型.学 习 重 难点 预 测重点：让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己.难点: 让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己.学习过程学 案导 案复备栏或笔记栏一、自主学习1.我认识这些好朋友：Zoom ， Zip,Sarah, Chen Jie, Wu yifan, Mike ， John, Miss White， Mr Jones。2.我会打招呼：Hello， Hi3.我会介绍自己：I'm .。..二、合作探究.1.讨论并解决自学过程中遇到的问题.2.跟老师认识这些朋友.3.组内分角色饰演这些好朋友。4.组组展示，并介绍自己。三、达标测评。1、打招呼时，我们说：____________2。我们要向别人介绍自己时候应该说：________________________________________。一、情境引入。看开头页,介绍本册英语学习的好朋友。二、新课展示.1。 和小伙伴们一起学习新单词，并能准确地读出来。2。我会用英语来介绍自己。整理学案我今日学会了____________________________________________________________ 课堂评价我今日表现的怎么样？____________________________________________________________与反思 双明镇 中心 学校 三 年级 英语 （学科）导学案 教研组:英语 主备人：郑莹 参加人：祝珺 课题： Unit1 Hello！ 课型：新授 课时：计划六课时 第二课时学习目标1 听懂会说 pencil，ruler, eraser, crayon2 听懂会说 I have a ....。。 Me too!3 唱歌曲 Let's sing学 习 重 难点 预 测重点:掌握单词 pencil， ruler，eraser， crayon。难点： 掌握单词 pencil， ruler，eraser， crayon。学习过程学 案导 案复备栏或笔记栏一．自主学习1.我会读这些单词：pencil, ruler，eraser， crayon。2。我会说I have a 。...。. Me too!二．合作探究。1。讨论并解决自学过程中遇到的问题。2。跟录音读单词。3。组长在组内带读单词.4.组长指定以为同学读单词，其他同学找卡片竞赛。5.组组展示，读单词竞赛.首先组齐读，然后再老师制定一名学生读。6.我会用今日所学的单词：I have a .。..。. Me too!7.展示书本第 5 页 Let's chant.三、达标测评。连线pencil 蜡笔ruler 橡皮eraser 铅笔c...
