新人教版四年级数学下册全册教案（新教材）尤其阐明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下： 第一单元 四则运算 第二单元 观测物体（二） 第三单元 运算定律 第四单元 小数的意义和性质 第五单元 三角形 第六单元 小数的加法和减法 第七单元 图形的运动（二） 第八单元 记录 营养午餐 第九单元 数学广角 第十单元 总复习 四年级数学下学期教学计划 一、 学情分析 四（X）班上学期期末检测，平均分为 XX，合格率为 XX%，优秀率为 XX%。本班大多数学生的观测力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于多种原因部分学生数学基础较差，同步分析问题的能力、灵活性处理问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同步也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生可以听从老师的教导，不过自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以协助，使其树立学习数学的信心和爱好，尽快养成良好的学习习惯，并同步提高学习成绩。二、全册教材的整体分析（一）教学内容包括：1.四则运算 2.观测物体（二） 3.运算定律 4.小数的意义和性质 5.三角形 6.小数的加法和减法 7.图形的运动（二） 8.记录 9.数学广角——鸡兔同笼 10.总复习。（二）教学目的：1．理解小数的意义和性质，体会小数在平常生活中的应用，深入发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2．掌握四则混合运算的运算次序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行某些简便运算，深入提高计算能力。3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，懂得三角形任意两边之和不小于第三边以及三角形的内角和是 180°。4．理解平均数，认识复式条形记录图，理解其特点，初步学会根据记录图和数据进行数据变化趋势的分析，深入体会记录在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、处理问题的过程，体会数学在平常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识处理问题的能力。 6．让学生经历从不一样的位置观测物体的过程，培养学生的空间想象和推理能力。7．深入探索轴对称图形的特征和性质...
