全国电子设计竞赛赛题预测（权威版）首先， 题目应当与往年差异不大。无非是仪器类、电源类、放大器类、控制类等几大块。因此目前老师用此前的训练模式给学生打基础应当没什么问题。但有一下几点要注意： 由于推荐全国均有笔试考核，笔试多数以电子基础、模电知识为主，因此年全国题目应当会继续在模电题目上下功夫，而数字电路，由于目前出题难度、芯片功能等原因，也许会不再考。 频谱仪、信号发生器、相位仪等有关题目都基本出过，因此假如仪器类继续出题目的话 ，也许还是在原先的基础上加强功能或者增长难度，不过此类型题目出的次数都比较多，不怀疑换类型的也许。仪器方面也要根据试验常用的仪器来判断哪些仪器在往年还没有波及而有也许当做新的方向来考核的,例如失真度仪什么的。 电源类好似是每年必出之题，因此提议不管出不出此类题，学生在平时锻炼的时候还是锻炼下为好，做几种电源，电流的、电压的，不出专门题目，说不准在其他题目上还能有所应用。再说，你就做个 DDS 信号源锻炼下，也挥霍不了多长时间嘛。 放大器类题目前面几届也出过，上届专科组出过，本科组没有，估计今年会继续加入放大器类的题目。 全国竞赛器件将会容许嵌入式、DSP、FPGA 的有关芯片使用，因此学生可以根据自己的能力选择用嵌入式还是单片机参与有关的题目。由于嵌入式难度较大，多数学校都没有很好的开展嵌入式，因此直接出嵌入式题目的也许性不大。 控制类题目，前面几届多数采用小车车体，不过伴随传感器及小车功能的扩展应用，题目也出的差不多了，再出好的题目有点难度，估计也许不会在以小车为载体，不过学生在学习控制电机等方面，小车还是一种不错的锻炼平台，虽然不考，不过练习还是有必要的。 语音类题目，从前几届来看，几乎每届均有设计，虽然多数是作为扩展功能实现的，不过不可否认这是一种电子竞赛不可或缺的一种方面，因此有也许会扶正，专门出一语音存储、多媒体或语音处理方面的题目。 提议现阶段同学们可以练习一下 RC 振荡器、相位测试仪，多功能存储示波器等基础性题目，争取届时可以做到“以不变应万变”。 以上是对年竞赛的简单预测，仅做参照，对应学习、练习还是根据自己学校、小组的实力、学校的安排来进行，只要知识掌握全面、动手能力强，不管遇到哪方面题目，都能顺利处理。 最终，祝大家都能在在竞赛中获得优秀成绩！/*******************************************************/补充意见:1、低功耗、小信号...
