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学校素质教育工作总结

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2024-2024 学年素养教育工作总结下镇中心小学2024 年 5 月 2 日2024—2024 学年度,下镇中心小学在县教体局、镇党委、政府的关怀和指导下,坚持“以爱为校魂,以教为中心,培育德才兼备的合格人才”的办学理念, 全面实施素养教育,积极探究,大胆实践,以改革求生存,以创新求进展,进一步法律规范学校管理,发挥教育科研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最佳效益,努力提高教育质量,稳步推动素养教育的有效实施。经过几年来的努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。一、主要经验和做法(一)加强领导班子建设,坚持社会主义办学方向,深化教育改革。 学校始终坚持社会主义办学方向,坚持全面育人,做到德、智、体、美、劳全面进展.我校确立了“德育为主,全面育人,办出特色”的办学路子,全面贯彻党和国家的教育方针,注意抓每学期“开好局,起好步”,围绕全面贯彻教育方针,全面提高学生素养,结合学校的实际,每学期初仔细制定《学校工作计划》、《教导工作计划》、《安全工作计划》和《德育工作计划》等各种计划,以及根据上级的有关精神,仔细制定各种活动的实施方案。期末仔细进行总结和自查.学校依据《中小学素养教育督导评估细则》,仔细制定了考评方案,并在具体实施过程中不断修订完善。学校注意依据计划,对各阶段,每周工作精心安排,做到每项重点工作、活动有讨论,有分工负责、有检查评比,有记载记载奖惩,收到较好的效果。 (二)加强老师队伍建设,努力提高老师思想素养和业务水平. 1、加强师德教育.我校坚持组织老师仔细学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生损害事故处理办法》等有关教育的法律法规和《中小学老师职业道德法律规范》,教育全体老师遵纪守法,组织老师仔细参加“三个代表"重要思想学习教育活动,并进行相互沟通,提高了广阔老师的政治理论水平。坚持在学校中广泛开展“塑造老师良好形象,办好教育让人民满意”的系列教育活动,广阔老师在活动中受到了爱岗敬业、无私奉献和热爱学生、为人师表的师德教育。在老师队伍中形成了一股忠于党的教育事业、严谨治学、爱校爱生、教书育人、管理育人、服务育人、关怀集体、遵纪守法、作风正派、文明礼貌、为人师表、言行一致的师德新风尚。 2、健全完善各项制度,靠制度管人.我校坚持实行“岗位责任制”,依据学校实际,逐步修改,完善,充分调动教书育人的积极性,激励老师的竞争意识,有力地推动了学校各项...

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