后庄小学学生语言文字应用能力培训方案一、指导思想以科学进展观为统领，全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，进一步宣传和落实国家语言文字工作的方针、政策。本着“说普通话，写法律规范字”的宗旨，创建法律规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推动我校语言文字法律规范化工作，切实提高全校师生的语言文字法律规范意识和语言文字应用能力,使普通话、法律规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。、二、工作目标继续加强学校校园文化建设,深化、细致、有序地推动学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。三、主要工作1。以河北省中小学语言文字工作达标建设考核为契机,加强语言文字法律规范化建设.（1）加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体老师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络，进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系，进一步法律规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话，写法律规范字。并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，继续加强对班级推普员的培训，使网络管理组织更加有序有效。（2）继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度.继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字法律规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字法律规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传。校 园:学校在校门口醒目位置、教学楼等地方设置推广普通话使用法律规范字的永久性标语牌.教室：各班的推普员负责班级的语言文字工作。充分利用早读时间进行有感情朗读的活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班法律规范用字情况。2．精心组织开展好 “推普周”活动.九月份第三周是“全国推广普通话宣传周”，我校将以此为契机,从学校实际出发,仔细总结前几届经验,仔细制定相关活动方案，仔细筹划，精心组织，开展具有我校特色的各类活动，实行...
