小学一年级班级管理有妙招李丽妙招之一：星星擂台学习：三本上每次写得又洁净又正确又美观的得一颗学习星；单元考试得 A 的同学得一颗星；纪律：根据平常课堂上和集会时的表现，（铃声落,宁静坐在教室里等待老师上课;始终保持正确的坐姿,不乱说话；发言积极踊跃；集会、站路队时，自始至终保持宁静）随机发红花，够 5 朵就换一个星;卫生:劳动组长监督考勤，每周值日完，在班会上组里评议，按值日的表现情况分成三个级别,最好的同学可得三颗劳动星；要学会卫生的保持，平常随机抽查，发现乱扔废纸、果皮的同学扣星;个人卫生每周检查一次，发现不讲个人卫生的同学,要扣一颗星。好事：主动为班级建设出力的学生和家长，每做一件，得一颗星；学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境"等事件，每做一件,得一颗星。活动:凡是积极参加学校、班里组织的各项活动,根据孩子的表现获成绩依次加星。总之，这个星星擂台的建立,很快能成为班主任老师的得力小助手，你会发现有一只奇妙的手正助你一臂之力,在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时,培育了习惯和能力，为建立良好的班风迈出了坚实的第一步！妙招之二：六人小组负责制根据学生的座位每 3 横排为一大组,分成“3—3—3”组，每周每个大组中的 3 排之间进行滚动式轮换，这样，每个大组的人就可以固定下来，再按竖着的 4 大组，每组分成 3 个小组,每小组 6 个人，实行 6 人小组负责制。也就是说这 6 个人就成了一个小团队，而且遵循 “人人有事做，事事有人做”这个原则，共设置了“语文组长、数学组长、劳动组长、纪律组长、卫生组长、桌椅组长”6 个职位——语文、数学组长是每天按时收发作业;纪律组长是每节课首先以身作则,约束自己的言行，同时管理好自己组里的纪律；卫生组长是检查组里同学的个人卫生，并检查每个同学桌椅下有无纸屑，提醒同学捡起，维护班级环境卫生；劳动组长是值日时分配劳动任务，提醒组里的同学积极做值日,记录值日情况；桌椅组长是每天检查本组的 6 张课桌是否摆整齐,维护教室的整齐。根据孩子的性格特点，委派适合他自己的职务，6 个人每个人都是班干部，管理本小组的日常事物.这样，既保护了每个同学热情和积极性，又锻炼了每个孩子的能力,培育了他们“我是班级小主人”的责任意识,还减轻了老师的管理难度：收发作业都是根据 6 人一小组交到各自的组长手里,组长收齐再交给老师,老师批改后也是按组分好,发的时候，只叫组长的名字,组长领...
