继续教育培训学习个人总结通过这次继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不停的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本
通过继续教育的培训，我更新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，对推进素质教育的意义有了深入的认识，同步明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的规定,以及怎样推进素质教育的全面贯彻
深入掌握了提高课堂教育教学质量的先进方略和措施,并在教育实践中不停地贯彻,逐渐地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目的培养所教学生的全面素质
教学中除注意知识的精确性、全面性外，重点从培养学生的学习爱好入手，培养学生的自学能力入手,优化了教学过程，把握“三个环节”，即以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线，实现了“三个转变”，即：由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示
在教学中我力争使课堂在友好、民主、愉悦的气氛中完毕,使师生交互活动中达到“教师从教到导，学生从学到展示”的有机统一
通过教师的精心设计,学生产生了强烈的求知欲和学习动机,产生了浓厚的学习爱好和高涨的热情,通过有效的教学措施;丰富的教学手段引导学生思维,以问引思,以理导思、以变发思，引导学生变“学会”为“会学”
使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习措施，培养学生的创新意识和创新能力,养成学生的学习的独立性
教育教学效果有了明显的提高，真正实现了素质教育
并且,处理了学困生的问题，实现了课堂上全员动起来，各有所得的目的,实现了面向全体学生、面向学生的各个方面的目的，实现了素质教育的宗旨
我深深体验到教育的魅力，体验到太阳底下最神圣的职业的神圣
我从主线上转变了对教育的理解，看待学生的错误，
