小学语文校本教研活动计划 随着新课程改革的不断深化，根据区老师进展中心计划为了推动我校教育教学工作、带动老师专业化成长，我们将进一步加强校本教研工作，细致、高效、快捷开展活动，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为老师不断学习、成长、提高的学习型组织。现结合我校的实际情况，特制定校本教研方案. 一、指导思想 校本教研工作要以新课程为导向,以促进学生进展为宗旨，以新课程实施过程中老师面对的各种问题为对象，以老师作为教研的主体，强调理论指导下的实践性讨论。讨论和解决教学实际问题,总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，促进学生健康、主动的进展和老师专业化成长,推动我校教研教改迈上一个新台阶，从而促进我校教育教学水平的全面提高. 二、主要内容 我们常说要“理论联系实践"，由此可见,教学和教科研是密不可分、相辅相成的。教研活动并不单单是为了讨论教学、总结经验，更应站在一个高度思考与探究，从而推动教学工作.所以,本学期我校的语文校本教研更是与教科研工作紧密联系，探究如何在课题引领下更有方向地讨论语文教学工作。 学校着重讨论儿童对于生活的感悟，通过讨论，能够使儿童对生活拥有敏锐的感受力，拓宽儿童的生活视野,提升儿童对生活的思辨张力，同时达到语言技巧、思辨技巧的提高和儿童身心进展的目的。，本着语文教学的目的及重点，根据学生不同的年龄特点，本学期的语文校本教研活动主要从阅读教学和写作教学两方面入手，在教研组的校本教研中加速新老师、青年老师的成长。我们将通过课堂教学、主题沙龙等形式实现本学期的教研目标。 除此之外，要求老师在平常继续强化写字教学，并重在指导，养成良好的习惯。写好铅笔字、钢笔字的同时，还应鼓舞和激发学生书写毛笔字的兴趣。 三、具体要求 1、继续组织全体语文老师仔细学习《语文课程标准》，深化领悟其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习.依据新课标，评价师生教与学. 2、抓好教学常规，将素养教育要求落实到学科教学中.要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯、学生的能力培育和良好的性格形成为重点。 3、抓好课题讨论，深化教学改革。重视课题的管理，重视讨论过程,探究依托现有教材文本资源指导学生感悟生活，学习表达之路；开展儿童生活日记技术性指导课、讲评课的尝试；并摸...
