小班礼仪活动教案日常生活礼仪1、 了解正确的称谓及常用的礼貌用语。2、 能有礼貌地自我介绍,见面时会互相问候。3、 懂得访问礼仪和招待客人的礼仪知识.4、 有认真倾听他人的讲话,目光凝视对方。5、 有身边的人，了解他们的工作生活。6、 懂得公共场所不大声喧哗，以免影响他人。7、 喜爱与人交往。邻里关系礼仪1、 知道应与邻居友好相处，碰到邻居会打招呼。2、 到朋友家访问，穿戴整齐有序，不穿睡衣,先敲门，不可悄悄自己开门进去.3、 在家里要保持宁静，不要大声喧哗，以免吵扰邻居.现代通讯礼仪1、 学习打电话和接听电话的礼仪知识。2、 知道不能随便打别人的电话，要正确拨号.3、 称呼正确，说话有礼貌.主题网络图分题一：好宝宝,懂礼貌 分题二：好宝宝,学礼仪1、活动名称:微笑 P41 1、找电话 P1272、活动名称:小白兔懂礼貌 P46 2、两只小小鸭 P1233、活动名称:儿歌<宝宝有礼貌〉 3、车的用处真大 P1124、活动名称:儿歌〈老师早> 4、乘公共汽车 P109 5、我家的电话 P85我是礼仪好宝宝分题三：好宝宝，朋友多1、活动名称：蓝色的树叶 P292、活动名称:下雨天 P303、活动名称；与天线宝宝交朋友 P394、活动名称：小兔生病了 P405、活动名称；拉大锯 P486、活动名称；迷路的小花鸭 P1167、活动名称；好朋友 P1408、活动名称：好朋友拉拉手 P999、活动名称：桃花瓣儿 P10分题一：好宝宝，朋友多活动一：蓝色的树叶活动目标:1、 体验作品中人物的情绪，知道同伴之间互相帮助会使人欢乐。2、 喜爱听自己生活中的小故事。活动准备:不同颜色和形状的树叶或树叶图片；图画纸；油画棒；音乐磁带、木偶两个、教学图片。活动指导：一、出示蓝色的树叶,启发幼儿展开想象“为什么这片树叶是蓝色的"。二、演示木偶，讲述故事第一遍，提问：1、 故事中有谁?2、 故事中讲了一件什么事情?三、引导幼儿观察画面,讲述故事第二遍.四、拓展幼儿思维，组织幼儿讨论1、 莲娜的树叶为什么是蓝色呢？2、 为什么卡佳老是不把绿颜色的铅笔借给莲娜?3、 假如我是卡佳，你要怎样做?五、结合生活实践,启发幼儿要互相帮助，学习礼让需要帮助的朋友。活动二：下雨天活动目标:1、 引导幼儿按顺序讲出图片中发生的事情。2、 学习词语：滑倒、扶3、 懂得小伙伴之间要互相帮助。活动准备:教学挂图、幼儿学习包《语言 讲述活动 下雨天》、音乐磁带《《大雨和小雨》、头饰若干活动指导：一、音乐律动引入活动。二、结合生活实践，引发...
