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川教版七年级信息技术下册教案

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川教版七年级信息技术下册教案第一课计算机资源管理 课 题计算机资源管理课 型新课目标1、了解计算机中的资源。 2、了解“我的电脑”、“资源管理器"的作用. 3、学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。重点1、了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。 2、学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。难点1、了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。 2、学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。教学方式任务驱动式,边讲边练 教 学 过 程 设 计教学环节老师活动师生沟通引入新课题。 请同学们观看演示文稿的图片提出图片中的内容都是我们生活不可缺少的的东西—-资源。接下来请同学们列举一些生活中的资源和自己知道的资源,从而说明生活中有许多的资源,我们必须好好地认识和管理工作它们,才能有效地得用它们,从而引出计算机也有资源,并且也需我们好好地管理它,计算机才能更好地利用.新课学习边讲边练习。 教学环节 讲授新课 (板书)计算机资源管理 一、计算机资源(板书) (一)、概念:播放演示文稿,让学生直观了解计算机资源的组成:硬件资源和软件资源 (二) 任务一:请学生看“阅读材料",看完后回答问题。 问题一:CPU 是什么? 问题二:存储器分为哪两类? 二、计算机资源管理 1、现在我们已经知道计算机也有许多资源,但这些资源独立是不能发挥作用,要对它们进行管理才能正常工作。 新课讲授 2、计算机利用“我的电脑"和“资源管理器”来对计算进行管理. 3、利用多媒体网络演示:打开“我的电脑”,引导学生找出“我的电脑”窗口中列出的资源:如软驱 A、C 盘、D 盘、E 盘、光驱 F 等,并提示同学们,除了这些,“我的电脑"上还有“我的文档”、“控制面板”等。4、任务二:据书上的打开“资源管理器”的步骤,请同学们打开“资源管理器" 5、指导学生认识“资源管理器”,了解同学们使用的电脑中的资源,并与“我的电脑”窗口作比较。 6、任务三:请完成书 P3 探究活动。同学们完成表格后,请大家相互沟通。 总结小结本课内容: 请学生简单陈述 一下本课学习的内容。课后作业一、布置课后作业 第二课 文件和文件夹一、目的: 1.了解文件、文件名及文件夹的概念; 2.了解计算机中文件的存放方式; 二、重点:文件、文件名、文件夹的概念及文件的存放; 三、难点:文件、文件名及文件夹概念的理解; 四、教学方法: 新授课,讲练结合,临控教学 五、教学课时:1 课时 六、教学设计 ...

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