小升初记叙文阅读答题技巧语文专题（10）记叙文答题技巧1． 问文章内容类别？答：此文是一篇 。备选答案有： （写人、记事、写景、状物）2． 记叙文六要素？ 时间、地点、人物、事件起因、通过、成果3． 文章的写作次序：常见的写作次序有 5 种： （1） 准时间先后次序写。 写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为次序记叙。（找表达时间的短语）如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间次序，描写皂荚树给同学们带来的许多以便和快乐。（2） 按地点变换的次序写。常用于写游记、参观记、活动。（找表达地点的短语）如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后次序，记叙金华双龙洞的总体状况和重要特征。又如《参观人民大会堂》一文，是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几种不一样地点来记叙的。（3） 按事情发展的次序来写。即按事情的起因、通过、成果的次序来写。 如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细打量“中国石”，这是拣到“中国石”的通过；战士们爱慕“中国石”，这是“中国石”带来的成果。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。（4）按不一样方面内容的次序写。 常用于写带有阐明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不一样内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关怀女佣，体现了鲁迅先生“为自己想得少，为他人想得多”的高贵品质。（5）按总分的次序写。 A 先总后分再总; 如《漂亮的小兴安岭》一文，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”，再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色，最终总结：“小兴安岭一年四季景色诱人，是一种漂亮的大花园，也是一座巨大的宝库。”B 先总后分; C 先分后总。 如《再会了，亲人》一文，前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂辞别的情景，最终一段总结中朝人民的深情厚谊。（6）其他：由近到远（由远到近）；由内到外（由外到内）；由高到低（由低到高）；……方位次序；生长次序4、小学记叙次序一般分为：顺叙、倒叙、插叙四种。（1） 顺叙（按事情发展先后次序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清晰、印象深刻。（2） 倒叙（先写成果，再交待前面发生的事。） 作用：导致悬念、吸引读者，避免论述的平...
