师徒结对个人学习计划 本学年的师徒结对活动中,我拜崔京华老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标： 1．学习师傅先进的教育教学理念. 2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。 3．学习师傅如何积累案例、论文素材.二、学习内容: 1．多学习艺术学科教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课.在沟通中升华理念. 3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论,深化领悟名家的优秀教育教学理念。 4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课. 5．常常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6．同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材. 7．在撰写案例和论文方面,也应常常向师傅请教，请师傅指点。 8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。 三、活动内容 九月份： 1．制定成长计划; 2．与师傅沟通教学中的想法； 3．倾听师傅的课、沟通； 十月份： 1．共同探讨课例; 2．与师傅一起沟通教学中的困惑 3．一起学习名家专著，常常沟通; 4.听课，撰写学习心得。 十一月份： 1．听师傅的课，并进行沟通； 2．与师傅沟通教学中的想法 3．共同阅读先进的教育理论书籍； 4．邀请师傅随堂听课； 十二月份: 1．共同探讨名家课例; 2．和师傅沟通教育教学中的困惑; 3．邀请师傅随堂听课,评课; 4．完成个人总结。 四、徒弟成长目标：（一）自我期望： 1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力. 2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学讨论水平。 3．积极参加教育教学讨论,细心搜集素材，积累反思.仔细撰写论文、案例. (二）促进成长的措施：多学习，提高自身素养 1．多读书,读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养. 2．定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。 3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。 4．争取机会倾听专家的讲座，充实思想。多实践,潜心会教 1．不厌读艺术新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内. 2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法. 3 ．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。多反思,帮助成长 1．学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统.课后及时反思，梳理教学思绪。 2．积极进行教育教学上的案例研 2024 年 9 月
