师德表现个人小结 【篇一】 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《老师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。 其次爱岗敬业，热爱教育和学校，仔细备课上课,仔细批改作业，不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生，关怀全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，卑视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益. 第四严谨治学，树立优良学风,刻苦钻研业余，不断学习新知识，探究教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育,教学和科研水平。 第五团结协作，尊重老师,虚心学习，关怀集体,维护学校荣誉，共创文明校风。 第六尊重家长，仔细听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱收费。 最后，为人师表，遵守社会公德,衣着干净得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌,严于律己，作风正派，以身作则,注重身教。 总之,以后在教育教学中，一定要严格要求自己，成为一名合格的人民老师。 【篇二】 转眼间,一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德情况总结如下： 老师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念.只有有严格要求自己的人才能获得良好的进展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个”人师"。 一、仔细教学，刻苦钻研教学,虚心向老老师学习请教，提高自己的教育教学水平。 要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平.这是师德的首要基础,假如一个老师不是一个优秀的”教书先生"，也就不可能成为一个优秀的老师。老师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，老师的知识应比这宽广得多.通常说,老师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。就是这个道理. 二、关怀学生爱学生是老师的天职，也是师德的核心，力为一个”人师"。 我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关怀他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批判教育时也尊重学生的自尊心，不轻易损害。利用一切机会鼓舞学生参加竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充...
