一、入园及早餐时间 7:30-8:00(一)老师工作要点1 老师要在幼儿入园之前做好班级通风消毒工作,确保教室卫生洁净
2、接待幼儿入园时要情绪饱满,要向每个幼儿问声早上好,并请幼儿把手洗洁净进食早餐
3、重点检查幼儿个人身体健康状况,对于有疾病的幼儿早发现早隔离
4 、观察幼儿情绪,对于观察到的现象和幼儿最近的表现与家长进行及时沟通5、改善幼儿挑食的状况,利用多种方法让幼儿营养均衡
6、请幼儿在早餐结束后自行收拾桌面并将餐具送到指定位置,而后去将手洗洁净
7、老师要将本班幼儿的过敏性食物记在心中,防止幼儿食物过敏
二、区域活动 8:00—8:30(一)幼儿活动1、幼儿在这一时间段选择自己喜爱的区域,将自己的入区卡放到指定位置,进入区域进行自主活动,并遵守区域的规则
2、幼儿在活动过程中保持宁静,需要交谈时要小声交谈,不能影响他人
3、在选择材料时,不要争抢,假如同时喜爱一个玩具可以一起玩,假如是不能一起玩的材料,就进行商量,讨论出一个大家都满意的方案
4、在老师说“我们把手中的材料送回家”后,把材料上的粘贴和架子上的粘贴对应,将材料送回去
(二)、老师工作1、老师要根据实际情况为每个幼儿做一份入区记录,并查看以往的入区记录,发现只在一个区域活动的幼儿就进行引导,劝其去其他区域进行活动
2、老师要去一个没指导过的区域对幼该区域里的儿进行指导,并随时关注其他区域里的幼儿活动情况
3、到时间后,请幼儿将材料依据上面粘贴的标志将材料送回架子上,并组织幼儿离开活动区
三、盥洗与饮水 8:30-8:45(一)幼儿活动1、幼儿分成男孩女孩两个部分,由女孩先去如厕,男孩在教室里等待女孩回来,女孩如厕后用香皂洗手,洗完后将手在水池上方抖三下,而后根据学号找到自己的毛巾擦手
2、擦干手后,找到自己的杯子,用被子接水后,拿着杯子离开饮水机附近,到墙边站着喝水,喝过水后将杯子送回原处