幼儿园一日活动检查表时间: 班级: 检查人:项目评 分 内容(380 分)主班配班 评析分值晨检10 1、坚持晨检工作,一问二摸三看四查,指导力度到位
5 分) 2、及时与家长沟通,了解幼儿各种情况
5 分) 3、杯子、毛巾与幼儿人数相同(5 分) 早操10 1、老师精神面貌好、提醒及时、口令法律规范、动作优美
(5 分) 2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队列整齐迅速
5 分) 3、充分体现幼儿想象力、制造力
5 分) 配班:协助主班,整理幼儿常规,衣着整齐、不穿倒鞋,指导个别幼儿动作法律规范
教育活动40 1、 根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的
(10分) 2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要
(5 分) 3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段
(10 分) 4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达 90%以上,学习常规好
(10 分) 5、合理安排幼儿活动区域
(5 分) 配班:配合组织教育活动,指导个别幼儿活动
区角活动50 1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性
(10 分) 2、材料准备充分、量足,安全卫生、满足幼儿的各体差异需要
(10 分) 3、幼儿作品质量高,充分体现幼儿想象力、制造性
(5 分) 4、区角活动有质量,参加性强,体现自主性、合作意识
(10 分) 5、幼儿区角活动常规有序,互不干扰,摆放材料分类有序
(10 分) 6、幼儿活动持续时间长
(5 分) 配班:配合区角的指导,关注幼儿活动,及时处理出现的问题
户外活动40 1、有计划有组织进行游戏、活动要求要明确具体、达到教育目的
(10 分) 2、充分体现游戏的趣味性、制造性
(5 分) 3、保证户外活动时间不少于 2 小时、活动器械不少于 6 种
(上午 10 点,