幼儿园工作总结时间飞逝，转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.本学期我们迎来了省督导评估工作，在园领导、老师的共同努力下，顺利而圆满的完成了此项工作。通过本学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，我们发现了很多不足，所以总结过去了的工作经验,更好地提高我们的各项工作水平。现将本学期工作总结如下：一、 思想工作 ： 在思想上高标准的严格要求自己,积极参加政治学习。在工作中努力求真、求实、求新.以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，并仔细做记录.全体教职工做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子.二、教育教学方面：工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的老师学习，观摩其他老师上课，积极参加园本教研活动，以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并仔细组织好半日活动。1、在活动中,为幼儿创设良好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具，让幼儿在实际操作中学习，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升.3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。三。保育工作方面： 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的进展。2、常规教育,从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育.此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做，我们园的幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、业务学习方面： 时代在进展，社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变...
