金锁镇中心幼儿园大班主题活动计划主题一:我是大班哥哥姐姐啦计划时间：2 周主题目标1、知道自己是大班哥哥姐姐。喜爱参加各类活动，在关怀弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才能,产生做哥哥姐姐的自豪感。2、主动感知周围生活中的标志，并积极了解标志的特征、种类及与人们生活的关系。3、会感知新班级环境，能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规则、设计标志。初步萌发一定的社会法律规范意识和小主人公意识。4、在集体活动中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯.5、能认真做徒手操，动作正确到位，能较熟练地进行接力赛形式的活动,努力做到动作协调,反应灵敏。6、能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化;在游戏活动中，能随音乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。7、能推断 10 以内数的大小，初步理解单双数的含义。主要活动安排及活动形式第一周我们的新班级（社会）我是大班小朋友（诗歌)小孩不小歌（歌曲）好哥哥、好姐姐（社会）欢乐的活动区（综合)给弟弟妹妹做礼物（美工）值日生（社会）数字比大小（数字。认识符号）第二周小鼹鼠过生日(故事）我找到的标志（综合）大街上的标志（综合)有趣的标志（科学)我来设计标志(综合）熊和石头人（体育)熊和小孩(音乐游戏）分一分(数学。单双数）指导要点1、帮助幼儿较快熟悉新的班级环境，共同讨论、创设班级的区域环境，并鼓舞幼儿自己制定规则.2、以谈话、绘画、手工制作和暑期作品展等各种方式沟通幼儿暑假生活的感受，分享欢乐和生活经验。3、逐步建立新学期的班级常规,如:生活、游戏、户外活动、教学等。4、结合 9 月 10 日老师节的庆祝活动，组织调查访谈活动，了解老师一天的工作、老师怎样关怀我,老师有些什么本领等,激发幼儿热爱老师、尊敬老师、努力学习的积极情感.5、不定时地安排幼儿到小班为弟弟妹妹服务,如带弟弟妹妹散步，给弟弟妹妹讲故事，在日常生活中关怀弟弟妹妹，在游戏中懂得谦让等。6、明确值日生的任务，坚持轮流值日,使幼儿养成爱劳动的好习惯。金锁镇中心幼儿园主题活动小结班级老师主题名称我是大班哥哥姐姐啦活动时间活动小结与反思活动小结与反思从中班升入大班,对幼儿来说是一件值得兴奋和骄傲的事,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，已经长大了.但幼儿对成人依赖的现象依旧明显存在，许多力所能及的事情仍喜爱让成人一手包办.因此，我们开展了《我是哥哥姐姐》主题活动，在...
