得分 评卷人得分 评卷人得分 评卷人甘肃恒利中等专业学校2024—2024 学年第二学期2024 级 幼儿教育专业期末考试试卷(A)《幼儿园教育活动设计指导》核 分人签名一、多项选择题(每题 3 分,共 30 分)1
幼儿园教育活动设计的原则应包括:( ABCD )A、科学性原则 B、进展性原则 C、活动性原则D、整合性原则 E、艺术性原则2、幼儿园教育活动的内容可分为四大类,分别是:( ABCD )
A、生活活动的内容 B 游戏活动的内容C、劳动活动的内容 D、学习活动的内容3、幼儿园教育活动的特点包括:( ABCD )A、广范性与启蒙性 B、游戏性与趣味性 C、活动性与参加性 D、综合性与整体性4、属于幼儿园五大领域教育活动模式是:( ABCDE )A 健康 B 社会活动 C 科学活动D 艺术活动 E
语言活动 F
社会活动5、幼儿园教育活动常用的方法按不同性质可分为三大类,分别是:( ABC )A、口头语言法 B、直观教育法 C、实践法 D、评价类 E、环境陶冶类6、幼儿园身体锻炼活动的组织方法有:( ABEF )A、讲解法 B、信号法 C、感知体验法 D、情景表演法 E
为培育幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是( B )A
幼儿文学活动 B
听说游戏 C
讲述活动 D
“老师创设环境的过程中,一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参加,让幼儿参加玩具、材料的投放
”这是在遵循什么原则( C )A、进展适宜性原则 B、安全性原则 C、参加性原则 D、开放性原则9、幼儿教育活动设计的具体设计包括( A BC D)A、活动目标、B、活动过程C、活动准备、D、活动延伸10
幼儿学习语言的特点包括( ABCD)A
在主动模仿中学习 B、在具体运用中学习C、在游戏活动中学习 D
在逐步积累中进展语言二、填空题