幼儿园中班音乐教案:律动”小小帆船”幼儿园中班音乐教案:律动”小小帆船"(3/4 拍节奏)活动目标: 1、感受和表现歌曲的 3/4 拍节奏和音乐的休止
2、创编各种不同的帆船航行动作,表现乐曲的强弱规律
3、体验与同伴合作活动的欢乐
活动准备: 1、张贴小帆船的图片或照片
2、请坐过小船的幼儿,谈谈船在水上面漂浮的感受
活动过程: 一、在《小白船》乐曲的伴奏下,做划小船动作引起活动兴趣
二、学唱歌曲《小小帆船》
1、听音乐,说出音乐是几拍子的
2、和老师一起用拍手等动作表现 3/4 拍节奏
3、注意掌握歌曲的句首重音
4、老师范唱
幼儿说出歌曲内容
5、轻声完整学唱
老师用表情,手势暗示幼儿,掌握休止时值
三、体验歌曲的起伏与休止,探究《小帆船》的航行动作
1、大家都来扮一只小帆船,在录音的伴奏下一面唱歌一面在水面上航行
假如歌声停了,“小帆船”就不动了
2、在歌曲录音伴奏下,用不同的航行动作,表现小帆船,音乐休止时保持原姿势不动
3、集体练习同伴的创编动作:如前进、摇晃、后退、就、转圈等
四、合作律动 1、在录音伴唱下,自由结伴、合作做“小帆船”
2、反馈幼儿创编的“小帆船”,并集体练习
如两人合作、多人合作等
3、尝试边唱歌边做小帆船,停止是坚持不动
4、全体幼儿做“小帆船”随音乐飘向远方,出教室