护理十四项核心制度考试试卷科室:姓名:分数：1、护理质量实行（护理部）、（科室）、（病区）三级控制和管理
2、病区护理质量控制组Ⅰ级：由（2—3）人组成，（病区护士长)参加并负责
根据质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析,制定（改进措施)
检查有登记、记录并及时反馈，每月填写（检查登记）表及（护理质量月报）表报上一级质控组即（护理部）
3、建立专职护理文书终末质量控制督察小组，由（主管护师)以上人员承担负责科室护理文书质量检查
每月对出院患者的（体温）单、（医嘱）单、(护理记录）单、（手术护理记录）单等进行检查评价，不定期到临床科室抽查护理文书书写质量,填写检查登记表上报护理部
4、保持病房（干净)、（舒适）、（宁静)、（安全），避开噪音，做到（走路）轻、（关门)轻、（操作)轻、(说话）轻
5、保持病房清洁卫生，（注意通风），每日至少清扫（两）次，每周大清扫（一)次
病房卫生间清洁、无味
6、每日核对抢救物品,(班班)交接，做到帐物相符
各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定(数量品种）、(定点放置）、定（专人管理）、(定期消毒、灭菌)、（定期检查维修）
抢救物品不准任意(挪用）或（外借），必须处于应急状态
无菌物品须注明(灭菌日期）,保证在(有效期）内使用
7、口头医嘱要求（准确清楚），护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行;保留（安瓿）以备事后查对
及时记录（护理记录)单，来不及记录的于抢救结束后（6）小时内据实补记，并加以说明
8、分级护理分为四个级别：（特级护理）、(一级护理)、（二级护理）和（三级护理）
9、交班内容：患者的心理情况、（病情变化）、当天或次日手术患者及特别检查患者的（准备工作）及(注意事项）
当天患者的（总数）、（新入院）、(出院）、（手术）、（分娩)、（病危）、（死亡）、(转科）、（转院）
