CT＆MRI 室实习、进修医师培育计划为适应当前医疗市场的实际情况，加强实习、进修医师管理，加速培育其实际医疗工作能力,提高综合素养，更好的为病人服务，科室根据医院的《临床教学工作管理制度》《进修人员管理制度》，特制订我科实习、进修医师培育计划。一、 目的及宗旨：1、 敦促实习、进修医师尽早、尽快地掌握 CT、MRI 影像诊断的基本原理、基础知识和基本技能；2、 巩固和提高实习、进修医师分析和解决临床影像诊断中实际问题的能力；除了致力提高其业务能力外，还要注意培育综合素养，强化服务意识,更全面的了解并热爱本职工作。二、总体要求：1、 每月参加疑难病例讨论;2、 每月参加“科内业务讲座”并做好笔记;3、 每季度接收指导医师的小测验一次；4、 适当参加相应学科组的课题讨论。三、受训对象：影像科实习、进修医师四、培训涉及内容:常规放射诊断、CT 及 MRI 技术及诊断。五、培训内容细则：实习、进修医师入科后，根据科室的实际情况给予实习、进修医师上岗前教育，主要内容包括科室的专业特色、带教医师情况、科室工作制度、医德医风教育和教学要求等,使其迅速熟悉本科室的各项制度和操作常规,防止各类医疗差错、事故的发生。 （进修医师进入科后，上岗前进行理论知识考核及实际工作能力和工作态度考察,经科室认定,科主任同意后，方可按进修计划开始培育，在实际工作中学习并不断提高业务技术水平.根据各进修医师的实际情况及需要制定具体的培育计划和安排，并指定专门的带教老师,原则上进行医师必须由副高级以上医师负责指导,主治医师以上实施带教。）六 、 CT 、 MRI 要 求 ： 1 、 掌 握 CT 、 MRI 成 像 原 理 、CT、MRI 机构造;2、掌握各部位横断解剖；3、掌握常见病的诊断基础知识如颅脑：颅骨异常（骨折、肿瘤等）、脑梗塞、脑出血、珠网膜下腔出血、脑挫伤、脑血肿、硬膜外/下血肿等以及脑肿瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常见病、多发病的 CT、MRI 诊断知识。七、 常规CT、MRI 诊断学的巩固和提高要求：1、巩固已掌握的常规影像诊断学基础知识；2、逐步熟悉少、罕见病的 CT、MRI诊断知识；3、注意训练自己分析问题的能力及对多种影像技术的合理运用能力.
