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数字化学习总结 科技的发达,对人们现代学习的习惯,学习的方法和方式都带来了极大的机遇和挑战
人们必须学会和掌握数字化学习资源的搜索、下载、处理、使用、展示等
第一章我们认识与体验了数字化学习
学习是指人和动物因经验而引起的行为、能力或心里倾向相对持久的变化过程,这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,而且也不一定表现出外显的行为
一个人的实力绝大部分来自学习
本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习
健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果
人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案
学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择
通过学习,你将避开冲动,避开极端,避开刚愎自用,避开出尔反尔,避开无所事事,避开精神空虚,避开消极悲观,更避开暴跳如雷和怨天尤人
因此学习是人生的一大幸事和追求
正所谓学无涯,思无涯,其乐亦无涯
学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破;学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间;学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能……所以学习是人生的一大幸事和追求
广义上讲,数字化学习是指在由通讯技术、微电子技术、计算机技术、人工智能、网络技术、多媒体技术等信息技术所构成的人类生存的信息化环境中所进行的学习,是基于技术的学习;狭义上讲,数字化学习是指在线学习或网络化学习,即通过网络进行学习的学习方式
数字化学习的本质是在先进的教育理念指导下,通过对教育环境、教育内容、学习工具的数字化,