周田小学 2024 年新老师培训工作总结我校分配两位新老师,学校领导高度重视新老师的培育工作,把 2 位新老师 的培育工作作为老师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培育成勤奋敬 业、业务精良的合格老师乃至优秀老师,尽力缩短他们的成长期
现将 2024 学 年新老师校本培训工作总结如下一、实施师徒结对工程 为了使七位新老师尽快适应老师工作岗位, 学校为 2 位新老师分别找了一位 责任心强、教学经验丰富的老师作为他们的师傅,通过签订师徒结对协议,明确 师傅和徒弟的职责,为新老师的成长搭建了一个平台
会上,新老师代表和师傅 代表分别发言,任校长对新老师和师傅分别提出了要求
二、检查常规工作,召开新老师会议 9 月初,学校对全校老师的备课本 进行了全面的检查, 并专门对两位新老师的听课笔记和作业本作了检查,检查发 现,听课多的有十六节,接近学校提出的要求,但也有部分新老师听课较少
作 业批改和备课的仔细程度上差异也很大
针对这个情况,学校及时召开了新老师 会议, 会上 2 位新老师分别谈了两个月来工作中的得失,黎校长希望新老师尽快 转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验,不断进步
阳主任 结合自身工作第一年的经验, 谈了自身成长的体会,并特别强调新老师要注重基 本功,把教学五仔细落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起 来
三、开展课堂教学比武 为了适应新课程改革,调动青年老师教学的积极性,进一步促进新老师的迅 速成长,提高其教学业务水平
学校组织开展了新老师课堂教学比武活动,为新 老师提供了一个展示教学风采的平台
四、开好期末总结会 学校召开了学期新老师培训总结会,在肯定成绩的同时,也客观的指出了新 老师进展的不平衡,任校长希望新老师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假, 既要总结反思,同时做好三年成长规划
利用寒假,多学习,不断做厚自己,使 自己立于