明湖居听书刘鹗（汪洁）教学目的和要求:一、学习本文侧面描写与正面描写相结合的写法二、体会特别的比方——通感在课文里的作用教学内容：一、简介作家作品二、分析侧面描写与正面描写三、体会通感课时安排：一教时教学内容一、导入课文：音乐,是人类心灵的诗章
真正的音乐能打动所有真诚而丰富的心灵
70 年代中期,欧洲某乐团深化中非一部落为那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲
令人惊奇的是,这些几乎没有接触过现代文明的原始部落的居民，居然被小夜曲感动得如痴如醉
上世纪末，当俄国大文豪托尔斯泰听了柴科夫斯基的《如歌的行板》后,禁不住老泪纵横,说自己因此“触摸到了俄罗期民族的灵魂”
现在，让我们也来倾听这首《如歌的行板》吧
二、识记部分:（一)作家作品及晚清四大责备小说⑴ 刘鹗（1857－1909），字铁云，笔名洪都百炼生,清末丹徒人
他出身于封建官僚家庭,在数学、医学、水利学以及考古学等方面都有讨论，喜爱收集书画碑帖、金石甲骨
《老残游记》是刘鹗所著的一部长篇小说
⑵ 《老残游记》共 20 回，署名洪都百炼生，主要写一个被称作老残的江湖医生在游历活动中的所见所闻
小说揭露了晚清吏治的的内幕，反映了当时丑恶的社会现实与政治黑暗
特别是比较真实地揭露了貌似“清官”实为“酷吏"的狰狞、可鄙的面目
⑶ 鲁迅先生把本书和李伯元的《官场现形记》，吴趼人的《二十年目睹之怪现状》、曾朴的《孽海花》并称为晚清四大责备小说
（二）生字生词：诺(nuò）嘁（qī)嘁喳(chā)喳 铮（zhēng）铮鏦(cōng）鏦 遽（ jù) 抓髻（ì） 羯（jié）鼓 千仞（rèn) 削(xuē）壁 花坞（wù）春晓 戚（qī）戚 周匝（zā）三 整体感知 阅读全文，回答下列问题（动笔作答）：1、为什么要描写书场盛况
2、课文主要写白妞说书，为什么先写琴师的弹奏和黑妞的表演
3、文中两次写观众的评价，它们又有怎样共同的作用
