2024——-2024 年度第一学年七年级语文期末学情检测分析 郸城县第二实验中学 语文学科组 刘晓薇 期末考试已经结束了,临近寒假，学生们在兴奋激动中完成了此次考试。本次考试，较本学年期中考试,有了很大进步。由之前的出现问题较多，到现在的学生能从容不迫胸有成竹的答题;由之前的口语化严重到现在的能准确使用法律规范的语言来组织题目答案。我想这是我们这学期来学生们最大的进步。为今后更加扎实地开展语文教学，进一步树立质量第一的教学意识，作为七年级语文老师兼学科组长，我在认真分析试卷的基础之上，以七年级的期末语文考试成绩为基准，对本次考试情况作一个客观的分析，现分析如下: 一：试卷分析 本次试卷考查范围为七年级语文上册全册书。试卷由基础知识的积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读及写作四大板块组成，试卷第一部分为积累及运用，共 30 分，主要考查学生的识记积累，涉及全书的重点字词的形音义、病句修改、文学常识、名著阅读、古诗词默写等。第二部分为现代文阅读,共 25 分。两篇文章均是课外阅读,一篇是《那年花开》,另一篇是肖复兴先生的《拥你入睡》。主要考查学生理解、运用、分析、概括能力。在本部分阅读理解中,偏重于考察学生的主观认知，如,第 16 题,通过比较分析三位父亲的做法，让考生说说欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并要求学生陈述出理由。这类题，也是中招考试的方向,要求学生不仅要理解文章,还要在理解的基础上阐述自己的看法.第三部分为古诗文阅读,共 15 分，内容分别是《狼》和诗歌《天净沙 秋思》,文言文部分采纳中招考题模式,选用课内和课外对比阅读的手法进行命题,既有课内基础知识的考察,也有课外比较拓展的成分，是一道相当能考核出学生基础能力的题目.诗歌部分分别以选择题和赏析题两种形式考察。题目难度不大。第四部分是作文，计 50 分.为了与教材紧密配合，降低难度，留给学生一定的思维想象的空间，设置了两个文题，均为命题作文。文题一：命题作文《你，让我更美好》;二：半命题作文《我生活在——---—之中》，诗歌除外，文体不限。字数要求 600 字左右。总体来说，我感觉本次试卷的难易适中，考查比较全面。四个部分分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。同时，此套试卷充分体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标原则，整个题目的设置科学有序，这一思路既考查了老师平常教学的情况，又检测了学生的掌握程度，不足之处是偏重于学生...
