材料科学与工程专业人才培育方案一、培育目标与规格1．专业代码、名称专业代码：080205Y专业名称:材料科学与工程2．专业培育目标本专业坚持德、智、体、美全面进展的方针,培育具有坚实的自然科学基础和一定的人文社会科学知识、一定的计算机与外语应用能力，系统掌握材料科学与工程基础知识,具备基本的工程技术和讨论技能,成为材料基础理论、材料合成与制备、材料加工与成型等领域从事科学讨论、技术开发、工艺设计与工程设计、生产管理与经营等方面的复合型、应用性高级人才。 本专业毕业生，既可从事本专业及相关领域的科学讨论、新材料设计与开发、生产技术管理等方面工作，又可承担相关专业领域的教学和科技管理工作。3．专业培育要求本专业学生主要学习材料的制备合成、加工工艺及设备的基础理论,材料组成、结构、性能及加工生产条件间的关系，具有材料测试、生产过程设计、材料改性及讨论开发新产品、新技术、新设备及工程技术管理的能力。毕业生须获得以下几方面的知识和能力:（1）具备较高的综合素养,包括思想道德素养、文化素养、业务素养和身心素养，成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的社会主义事业接班人。(2）具有较扎实的数学、物理、化学等自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。（3）系统地掌握必要的本专业领域技术基础理论,具有本专业领域 1-2 个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和进展趋势，了解相近专业基本知识。（4）获得较好的工程实践训练，具有本专业必需的制图、设计、计算、测试、调研、查阅文献、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力。(5）具有本专业必需的机械、电工与电子技术、信息及网络技术、计算机应用技术的基本知识和技能。（6）具有较强的外语综合运用能力，能阅读本专业的外文文献,了解世界科技进展动态.(7)具有较强的自学能力,能够有效吸收人类文明中有用的信息知识，具备不断拓展知识面和终身猎取新知识的能力。（8)具有较强的开拓创新能力，能够有效地进行新材料、新工艺、新技术的探究，善于把高新技术转化为生产力。（9）具有一定的组织管理能力、行政决策能力、语言文字表达能力、社会交往能力,能够胜任管理协调、技术洽谈和国际交往等工作。 (10）具有一定的社会适应能力，能应对工作变动和环境的变化给自己带来的影响，能使自己有效地参加竞争。 针对培育基础讨论型、应用开发型、工程技术型、经营管理型人才各有侧重...
