社会主义核心价值观教育及落实新版《中小学生守则》工作总结英城子乡中心小学2024 年 12 月 28 日社会主义核心价值观教育及落实新版《中小学生守则》工作总结本学期，学校德育工作紧紧围绕社会主义核心价值观教育、落实新版《中小学生守则》开展，现总结如下：一、社会主义核心价值观教育为深化贯彻落实党的十八大精神，提倡“富强、民主、文明、和谐",提倡“自由、平等、公正、法制”,提倡“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观，我校广泛开展社会主义核心价值观教育活动。1、利用宣传板报、宣传画、电子屏幕在校内开展广泛宣传。其中大型宣传板块二块，室外宣传画十二幅，从各年级学生的理解能力出发，生动地对社会主义核心价值观进行了宣传。电子屏幕滚动播出社会主义核心价值观内容。2、楼道文化以社会主义核心价值观教育为主题。一楼、二楼、三楼分别从不同层次，让学生在不知不觉中接受传统文化的熏陶和文明风尚的感染，让社会主义核心价值观悄无声息地渗透到学生的意识中，达到润物细无声的效果.3、课堂教学是对学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道。不但要发挥思想政治教育课程的重要作用,把社会主义核心价值观的基本内容有机融入到《品德与生活》、《品德与社会》中，还在语文课、数学课、英语课等其他课程中进行德育渗透。让学生在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶.如：语文课《桂林山水》,在老师讲授桂林山水多么美的时候，引导学生参观名胜古迹、游览景点的时候需要注意，不能乱刻乱画、乱扔垃圾等。这就达到了课堂上的德育渗透要求. 4、开展班会、队会，对学生进行社会主义核心价值观教育。开学初学校制订了班级班队会活动主题的方案，在方案中明确整个学期需要进行的主题教育活动.针对每个班级学生的不同特点,班主任老师结合自己班级的实际情况，选择不同的时间对学生进行文明礼仪、道德法治、诚信友善、爱国爱家爱校等教育活动，保证教育内容和学生的身心特点相吻合。5、让学生办“践行社会主义核心价值观"手抄报。本学期共办手抄报 10 期，通过办报竞赛,学生对社会主义核心价值观有了更深和更透地理解,这样使学生们践行起来也会更加得心应手。6、充分利用每周一升旗仪式,采纳国旗下讲话等形式，以学习“社会主义核心价值以观”为教育内容，对全体学生发出倡议。7、 利用“校园之声"广播站，对学生进行社会主义核心价值观教育。8、在丰富多彩的德育活动中开展社会主义核心价值观教育。老...
