1 、杨贤江写的《 》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。2 、教育的本质是（ ）。3 、我国封建社会的教育内容是（ ）、（ ）。4 、我国现阶段的教育方针是（ ）。5 、 （ ） 的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的 ， 1862 年我国在 （ ）首先执行了这个制度。6 、 1903 年颁布的（ ），是中国最早实行的近代学制。7 、一般教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。8 、义务教育，也叫（ ），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。9 、教育过程的基本矛盾是（ ）。10 、 教学手段就是指教师和学生进行 （ ） 以及互相传递信息的工具 、 媒体或设备。11 、现场教学和个别指导是中小学教学的（ ） 。12 、 教学工作的基本环节是备课 、 上课 、 （ ） 、 作业批改 ( 成绩考核 ) 四个环节构成。13 、学校德育工作的重要途径是（ ）渗透德育。14 、我国中小学的教学内容，详细体目前中小学各类（ ）和各科课程原则 、教科书之中。15 、德育过程的基本矛盾是（ ）。二 、 选择题 （ 下列四项备选答案中有一项对的答案 ， 将对的答案的序号填在括号内 ， 每 题 2 分 ， 共 26 分）16 、 “ 长善救失 ” 、 “ 教学相长 ” 的教学思想是由 （ ） 首先提出的 ： ⑴ 《 论语 》 ⑵ 《 孟 子 》 ⑶ 《学记》 ⑷ 《劝学篇》西欧最早出现的教育专著是 （ ） ： ⑴ 《 大教学论 》 ⑵ 《 论演说家的教育 》 ⑶《一般教育学》 ⑷ 《我的教育信条》18 、 “ 教学过程最优化 ” 的 教 学 思 想 是 由 （ ） 提出的 ： ⑴ 赞科夫 ⑵ 巴班斯基 ⑶ 苏霍姆林斯基 ⑷ 凯洛夫19 、 苏霍姆林斯基的教育思想是 （ ） ： ⑴ 友好教育思想 ⑵ 教学过程最优化 ⑶教学发展观 ⑷ 全面发展观20 、我国最早的学校教育机构是（ ）： ⑴ 痒 ⑵ 序 ⑶ 校 ⑷ 学21 、 讲授法的基本方式包括 （ ） ： ⑴ 讲述 、 讲解 、 讲读 、 讲演 ⑵ 讲述 、 讲解 、汇报、讲演 ⑶ 讲读、讲演、讲评、讲述 ⑷ 讲述、讲解、讲评汇报22 、 政治 、 经济制度决定着 （ ） ： ⑴ 教育的性质 ⑵ 教育的措施 ⑶ 教育的效益 ⑷ 教育的规模23 、 一般中小学教育的性质是 （ ）...
