学习任务一 基本技能□学习目的（重要论述知识、技能、情感所要达到的学习目的）1.掌握会计核算的基本假设和会计基础2.理解会计信息质量规定3.掌握会计要素4.理解会计计量属性5.掌握企业会计准则 □内容构造 基本假设——会计主体、持续经营 会计分期、货币计量会计核算的基本假设和会计基础 会计基础——权责发生制 客观性、有关性、明晰性、可比性会计信息质量规定 实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性资产、负债、所有者权益会计要素收入、费用、利润历史成本重置成本会计计量 可变现净值现值公允价值 基本会计准则企业会计准则 详细会计准则 □学习任务描述（重要论述通过本学习任务学生能习得哪些职业能力、关键能力等等）1.理解企业业务流程和会计核算流程，便于理解企业经济业务的会计处理2.熟悉企业的财务制度，规范会计工作，便于财务人员按程序、制度办理有关业务。□学习准备1.资源规定：提议在多媒体教室教学。2.材料规定：搜集我国会计准则、有关会计法律法规的有关资料。3.预备知识：会计准则基础知识。□计划与实行1.案例导入 基本会计准则 20 世纪 90 年代，伴随股份企业上市及我国证券市场的初步发展，会计信息使用者的范围及其对会计信息的需求不停扩大。同步，证券市场出现的虚假会计信息，严重危害广大投资者的利益。为增进我国证券市场的健康发展，我国的基本会计准则于 1992 年 11 月 30 日公布，并于 1993 年 7 月 1 日实行。该基本会计准则参照国际通例，结合中国国情，对会计目的、会计假设、会计原则、会计要素、财务汇报等会计基本问题进行了系统规范，对会计核算的一般规定以及会计核算的重要方面做出了原则性的规定。它是我国会计由计划经济模式向市场经济模式转换的标志。基本会计准则也为后来详细会计准则以及会计制度的制定提供了基本框架。2 月 15 日，我国公布了修订后的基本会计准则。新的基本准则在会计核算的基本前提、会计信息质量规定、会计要素、会计计量和财务会计汇报等内容做了规范。自 1 月 1 日起在上市企业范围内施行。案例提问：1.基本会计准则对我国的经济发展有哪些作用？2.新的基本准则对哪些方面做了规范？2.知识链接能力知识点一 会计核算的基本假设和会计基础一、会计核算的基本假设会计核算的基本假设又称会计前提，是指组织正常会计核算工作应当具有的前提条件。正如在交通规则中，为了保证交通秩序，规定来往行人与车辆等都必须靠右行驶同样，会计...
