浅谈幼儿的心理健康教育作者：孙佳杞【摘要】幼儿期是人生旅程重要的点击时期，一个人的一生成功与否，此时迈出的第一步至关重要，而是否拥有健康的心理，仍是第一步的关键所在。幼儿心理健康教育是幼儿教育目标的必定要求,也具有它的实现价值，关键在于家长和老师的通力合作,运用正确的方法和实施途径对幼儿进行有效的教育.【关键词】幼儿心理、幼儿心理的影响、幼儿心理的健康教育一、幼儿心理健康的含义 在谈到幼儿心理健康这个定义的同时,我们不可回避的则是心理健康这个概念，究竟要怎样才算是心理健康呢？心理健康，一般指人的智力正常、情绪良好、个性健全、能适应环境，人际关系良好，心理行为符合特征的标准心理状态。具体来说主要包括以下几个方面： 1、对自己有一个正确的认识和客观的评价心理健康的人对自己的长处、短处、自己的个性特点，都会有一个观念的、正确的评价和认识。知道自己能干什么，适合干什么。对于办不到的事，也不会苛求自己，做到就事论事，顺其自然. 2、有自信自立的精神，有自我进展的心理动力心理健康的人，一般都有明确生活目标，有自我进展的驱动能力。因此，在困难和逆境面前，能自我整理和调控自己的情绪、淡定冷静的处理和对待各种复杂的问题，并不断前进。 3、能和他人友好相处，善于协调人际关系，心理健康的人，对人对事都能实行和谐相处、友善对待的方式来克制自己的态度.对人际交往中楚翔的各种问题和矛盾，能实行有好的、宽容的、公开的方式处理，容易与人合作和相处。 4、主动适应环境，适应社会的需要，心理健康的人，能够自觉地调整个人和环境的关系。不是环境适应自己，而是自己适应环境。在复杂的环境中，一方面要保持着自己个性上的特点。另一方面也要扬长避短，适应环境需要的应变能力。无论是在艰苦的逆境中，还是在顺利的环境中都能够很好的进展自己。二、环境对幼儿心理的影响 皮亚杰的认识进展心理学告诉我们，幼儿的进展受遗传和环境的影响，并且是在与环境不断的相互作用的过程中实现的.健康的外部环境，可以使幼儿各方面对着正面的进展有着非常重要的作用。幼儿的心理影响有家庭环境对他的影响和幼儿园环境对他的影响。（一）、家庭环境对幼儿心理的影响家庭和谐与否，影响着家中每个成员的心理，尤其是对幼儿个性品质的形成影响巨大。教育讨论发现，生活在和谐的家庭中,幼儿文明自尊,勤奋好学；生活在争吵不休的家庭中，幼儿会性情暴躁、行为放纵、自私而没有安全感。因此，父母...
