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班级文化建设展示解说词

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班级文化建设展示解说词 (播放视频《大海》)尊敬的各位领导、老师,大家好! 在鹤岗十五中学漂亮的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们“攀岩之班”(又名六“之”队)。(图片,班级标识) 在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,所以,就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧!走进教学楼,进入 2 楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们 61 个成员不抛弃,不放弃,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就一定能登上成功之巅。 走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板图片),包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“非常 6 加 1"节目名称,代表着欢乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参加日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同进步。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特别情况,比如值日生迟到、病假、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风采.尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“知道你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。第三组,“读书之雅”,他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书沟通活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文竞赛中取得了优异成绩;第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光",为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;第五组,“艺术之路",他们在大合唱、太极扇表演、绘画竞赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之...

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