电子与信息技术专业中职与高职（专科）对口人才一体化培育方案一、招收对象及学制1.招生对象：面对全市 2024 年应届初中毕业生2。学制：五年制二、培育目标:面对电子信息及相关行业，培育具有社会公德、良好的文化素养和职业素养、具备系统的专业理论基础知识和较强的实际操作技能、胜任电子产品的组装、检测、生产工艺及流程、维修、技术咨询与服务、懂得对信息的收集、处理、对智能设备能够进行信息控制高素养技能型专门人才.三、培育规格1.职业素养（1)具有正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的社会道德和责任感。(2）具备良好的诚信品质、职业道德、敬业精神、协作精神、责任意识和遵纪守法意识；（3）具有一定的创新精神、制造能力和创业素养；（4）能够适应科技进步、社会进展和职业岗位变化的需要，具有健全的心理素养、健康的体魄和良好的生活习惯.2．专业知识（1）掌握必备的文化基础知识、一定的体育和卫生保健知识;（2）掌握电子与信息技术专业的基础知识、基本理论和基本技术;（3）掌握电子设备、电子产品中常用元器件及材料的基本知识；（4）具有一定的计算机基本知识,了解计算机在本专业中的具体应用；（5)掌握典型电子产品的组成和工作原理，了解电子产品生产中的各种技术和工艺;（6）掌握家用电气的基本原理,会选购和使用常用的家电产品。3．专业技能（1）具备较扎实的焊接、装配、调试能力（2)熟悉家用电器的基本原理，分析相关故障、排除简单故障的能力（3)具备相关电子元器件和家用电器零配件的检测能力、选购能力(4)具备电子电器设备经营中的各个业务环节的基本工作能力（5）具有一定的智能控制技能，熟悉电气、PLC 知识和应用技（6）具有简单控制程序的编写能力（7)具备较扎实的焊接、装配、调试能力(8)具有电子产品生产组织和管理的能四、课程结构公共基础课德育课 语文 数学 外语 物理 体育与健康 音乐专业核心课电工应用识图 无线电应用基础 电工技术基础 计算机网络通信技术 电子技术基础 高频电路 电子测量技术 电子 CAD 电子产品分析及制作 SMT 表面贴装技术专业（技能）方向课电子组装方向SMT 生产工艺单片机应用实训教程可编程逻辑器及应用电子产品组装调试与设计制作（选修）电子维修方向电动电热器具手机原理与维修电冰箱、空调器维修实训教程电视机安装与维修实训（选修）选修课专业技能课学校特色课家园从务工到成功的 66 步阶梯五、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课专业...
