大学生职业规划书大学生职业规划书1一、自我评估21
兴趣爱好32
性格特征33
技能特点34
学习风格35
职业价值观46
优势与劣势47
自我分析小结:5二、环境评估51、 家庭影响5（1) 家庭环境5(2)影响52、 学校环境5（1）专业5（2）老师的影响6（3）实践经验63、 社会环境6（1）现今就业的大环境6（2）大学生就业政策64、 职业环境75、 我们该如何做好与社会的对接8三、职业目标定位及其分解组合91、 主体目标： 白领、高级网络工程师、管理者 92、 目标分解:9四、职业生涯规划91、 大学三年规划92、 长期规划10五、结束语10自我评估兴趣爱好喜爱观看科学探谜的节目；喜爱阅读各类书籍；喜好听音乐，如流行、古典、怀旧；喜爱与人交往,参加各种社交活动；性格特征性格偏外向，比较容易和陌生人快速地熟悉；脾气比较大，常做一些后悔的事情;求知欲极强,喜爱凭感觉做事；较为独立，喜爱发号施令，但也很喜爱大家合作完成任务;技能特点善于口头表达，通过口头表达有效地向他人传递信息；善于书面表达，准确阅读和工作有关的文件；善于书面表达，可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；善于说服他人改变观念;善于协作,做合作中调节自己与他人的合作方式等;学习风格适合在新体验、新问题、新机遇中学习；在短时间内和当时当地容易集中精神；喜爱在充满刺激性和戏剧性的生活中学习；在困境和逆境中更能激发学习能力;思维跳跃，引人注意,不喜爱受束缚；职业价值观注重关系,期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；在工作中希望得到管理层的支持及培育；在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；期望得到一个有保障的工作,即良好的工作条件；对我而言工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足；我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够
