金属切削原理及刀具课程标准课程名称:金属切削原理及刀具课程性质:职业能力必修课(考试)学分:4计划学时:64(理论 56,实践 8)适用专业:机械设计与制造 17.1(一)前言1. 课程定位:该课程是机械设计制造专业核心课程。本课程是使学生掌握切削过程的基本规律及其应用,常用刀具的选择和使用,常用机加工技术及刀具等基本知识和基本能力。通过本课程设置的实验、实训教学环节,使学生养成索取知识、处理事情和适应环境的良好习惯,建立一定的工程意识,进而强化学习自信心和培养自己的动手能力,初步掌握工程技术人员必须具备的基本技能,为学习后续课程和专业课打好基础,也为今后从事工程技术工作和科技工作打下一定的基础。2. 设计思路(课程能力层次的设计,知识能力层次的设计,课程设计的目的等)3. 与前后课程的联系前续课程为《机械制图》,后续课程包括《机械制造技术》。二)课程目标1. 总体目标通过本课程的学习,使学生掌握加工过程的基本规律,机械加工刀具的选择方法和加工参数的应用能力,具有应用基本切削理论和规律来解决切削过程中有关表面加工质量、生产效率和生产成本等方面问题的初步能力;运用基本切削理论和规律、刀具的选用和设计知识,能初步分析和解决切削加工中的有关工艺技术问题。2. 具体目标(1)知识目标1)掌握切削加工基本规律基础知识;2)了解在切削加工基本规律在生产上应用;3)掌握车刀的种类、结构;4)了解孔加工的种类及结构特点;5)了解铣削加工特点、铣刀的种类、结构特点;6)了解齿轮加工方法,齿轮刀具的种类及结构特点;7)了解磨削加工特点,砂轮的组成结构。(2)能力目标1)能够根据实际生产要求选择合理刀具几何参数;2)能够根据实际生产要求选择合理切削用量;3)能够根据车削加工要求选择合理的车刀类型及几何参数;4)能根据孔加工要求选取合理孔加工刀具;5)能根据加工特点选取合理的铣刀;6)能根据齿轮加工要求选取合理的齿轮加工刀具;7)能根据加工条件选取合适的砂轮。(3)素质目标1)能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来,培养学生的专业实践能力。同时使学生对专业知识职业能力有深入的理解,尤其使学生对机械制造生产理论与实际技能有明显提高;2)通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。3. 学时分配序号教学内容总学时数其中备注理论实验实训1 章绪论基本定义8622 章刀具材料643 章金属切削过程中的基本规律884 章切削基本规律应...