《管理学基础》形成性考核 作业一一、单项选择题１、有时,一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、尤其是高层主管后，尽管工作比以往更卖力，绩效却一直甚差.其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培育起从事高层管理工作所必须的:(A ）A、概念技能２、为实现共同目标而一起工作的群体称为（ D ）。D、组织 ３、对管理最形象的描述是（ C )。C、艺术和科学 +４、管理的主体是( D ) D、管理者５、管理的核心是( D ) D、处理好人际关系6、泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次 （D ）。D、心理革命7、古典管理理论阶段的代表性理论是 ( A) A、科学管理理论 8、把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林"的管理学家是（C ）。 C、孔茨 9、80 年代，面对日本所取得的经济成就，日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年，特别是东南亚金融风暴出现之后，一方面显示了美国经济的强大活力，另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论,你赞同以下哪种说法？（D ）.D、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性.10、被称之为“组织理论之父"是指( C ）。 C、韦伯 二、推断题( √ ）1、法国的亨利法约尔认为，管理具有计划、组织、指挥 、协调和控制五种职能。（ × ）2、管理是一门艺术。( √ ）3、高层管理者负责制定具体的计划及有关细节和程序。（ × )4、为各级决策指挥人员提供决策建议的是职能管理者.（ √ ）5、管理就是由一个或若干个人通过行使各种管理职能,使组织中以人为主体的各种要素的合理配置，从而达到实现组织目标而进行的活动。（ × ）6、行政性组织体系仅适用于工业企业.（ √ ）7、梅奥、马斯洛、麦格雷戈是推动人际关系运动的最主要的三位理论家。（ √ )8、企业中存在非正式组织是人际关系学说的基本要点之一。（ √ ）9、西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策，他的讨论重点是非程序性决策. ( × ）10、彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人,对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。三、简答题1。 怎样理解管理的概念?答：管理是抄指为实现预定目标或者达到预定目的采纳科学方法进行的有序组织活动。概念的涵义是：（1）管理是有目的活动。管理的前提是目的明确，即无目的不管理;(2）管理是科学.也就是说，科学的方法是管理的本质,...
