第 39 讲 细胞工程练习题（一）下图是制备抗埃博拉病毒 VP40 蛋白的单克隆抗体的过程，请回答：（1）过程①中选用 EcoRI 和 XhoI 两种限制酶切割的优点是________，此外还要用到_______酶。（2）过程②中首先需要用__________处理大肠杆菌，使其处于感受态,VP40 基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为__________。(3）与植物原生质体融合相比，过程④特有的方法是用_________处理。通常在选择培育基中需加入抗生素，目的是__________。选择培育基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体__________（是、不是）单克隆抗体。（4）图示过程应用的生物技术有 _____ (至少答出三种)。2、玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量,科学家做了大量的讨论工作．如图是关于玉米培育的过程，请据图回答：（1）取玉米幼苗的茎尖进行如图 A→C 培育,发育成植株 D,该过程所用技术叫___ ___，依据的理论基础是__ ____；培育无毒苗常取茎尖进行培育，原因是____ __．（2）取 D 的花药培育成幼苗 F 称为__ ____,若玉米种子基因型为 AaBbcc（自由组合），则 F 的类型有______种，需经_____ _处理后才能发育成可育植株 G．（3）从生殖方式上分析，A→D 属于______生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F 过程中进行了______分裂．（4）B→C 过程中，若愈伤组织在培育基中未形成根,先分化出了芽，其原因可能是__________________________________．（5)若想通过上述过程培育出一种新的玉米品种，可以采纳______育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采纳______育种．第 39 讲 细胞工程练习题(二）1、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分 A，乙含有效成分B。某讨论小组拟培育同时含有 A 和 B 的新型药用植物.回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用________酶和________酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培育形成________组织,然后经过________形成完整的杂种植株。这种培育技术称为______________。(2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指______________________________.假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是________________________________________________________________________.（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培育得到...
