单 元第 一 单元课 题1
《春夏秋冬》，2
《姓氏歌》，3《小青蛙》,4
《猜字谜》《语文园地一》教学目标1
认识 44 个生字，8 个偏旁,会写 28 个生字，1 个笔画
正确流利有感情地朗读背诵课文
读写有关的字词，积累好词佳句
2、了解形声字的构字规律，感受形声字，音形义之间的联系
3、利用已有的生活经验及插图，字谜，形声字，规律等识字
4、朗读课文，背诵姓氏歌五，感受大自然四季的美好,培育保护环境的意识，了解传统姓氏文化,激发对中华传统文化的喜爱之情
5、口语交际能仔细听故事，听明白故事内容,能借助图片讲故事，做到声音响亮
6 语文园地学习表示天气的词语,认识七个生字学习音序表，读诗歌《祖国多么广阔》感受祖国大好河山,了解全包围字的先外后内，再封口的笔顺
教学重点1、认识 44 个生字，8 个偏旁，会写 28 个生字，1 个笔画
2、正确流利有感情地朗读背诵课文
3、读写有关的字词，积累好词佳句
教学难点1、1、继续复习巩固拼音2、2、音序表3、3、读写中识字,结合课文，引导学生课内外阅读中扩大识字量
4、继续懂得一些笔顺规则如何改革课堂教学1
生本课堂，创设民主、平等、和谐的课堂环境
组织小学生开展小组合作学习教学辅助手段课件、图片、相关声像材料教学进度安排从第 1 周至 2 周，共 20 课时
执行教学情况培优辅 差效果单 元第 二 单元课 题《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》 《一个接一个》《四个太阳》 《语文园地二》 教学目标1
认识 50 个生字，6 个偏旁,读准一个多音字，会写 27 个生字,3 个笔画
2 正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹号的句子
3、积累词语，鼓舞学生能将学到的词语运用与表达中
4、读懂课文能提取明显信息,乐于和小伙伴沟通阅读感受
5、感受儿童的美好愿望,了解革命传统故事，激发对革命领袖的尊敬之情
6、 复习巩固字母表
