网络学习心得体会 随着信息技术的普及，我们的传统教学方式也开始慢慢发生了变化。从一开始只有书本、粉笔到现在学校安装的触屏电脑网络教学机，多媒体录播教室的使用.我们的教学形式也发生了很大的变化。这就让我们思考，作为新时代老师的我们，就要思考如何把课上得再好一点，如何让学生喜爱自己课，并且能在喜爱的情况下,学好这么课，掌握这门课.通过这几年的教学，我也总结了一点点经验,通过这次培训写出来,与大家共同分享. 一、作为老师应提高自身的素养，不断充实自己。 现在信息技术日新月异，新课程的实施，素养教育的进展及教育信息化的推动，作为信息技术老师，我们自己应该不断充电，不断用新的知识来武装自己,从而充分挖掘学生的潜力。 二、巧妙设计教学任务，采纳任务驱动式的教学过程 在教学过程中，我们在仔细钻研教材,仔细备课的同时还要围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料，如文字、音视频资料等，并巧妙地应用在教学设计中。给学生制定学习任务，让学生在完成相应的任务后，也能掌握需要接受的知识.让学生带着真实的任务学习，让学生拥有学习真正主动权。在教学过程中，也要注意引导学生去完成一系列由简到繁、由易到难、循序渐进地“任务”，从而保证教学目标顺利完成，让他们尝到学习的乐趣,满足他们的成就感,让每一个学生都能体验到成功的喜悦。 三、坚持“老师为主导，学生为主体"的教学结构 新的课程改革中指出,要以学生为主体.我们不能再采纳“满堂灌”、“填鸭式“的教学方式，要转变那种陈旧的阻碍学生创新精神和创新能力进展的教育模式。让学生从被动地接受式学习转变为主动地猎取知识。老师要做学生学习的引路人，鼓舞学生创新思维，引导学生自己去探究、去钻研，让学生成为学习的真正主人，充分发挥他们在学习过程中的主动性、积极性和制造性。 四、把枯燥的理论上得轻松风趣，激发学生学习的热情和兴趣。 在教学过程中，我会选择一些贴近生活的实例，这样学生容易理解。比如，我会在课堂教学时用风趣的语言，贴近的比方，引用身边的事件来引起学生的兴趣和认可，激发学生学习的热情和兴趣。 五、建立和谐的师生关系，提升老师自身的魅力 在新课程理念指导下,建立和谐的师生关系也很重要。我除了上课要带上良好的情绪、真诚的微笑去面对每一个学生外,还努力做学生的良师益友，与学生建立民主平等的关系。在教学过程中的每一个环节都把握好“度”，营造一个和谐的课堂，为学生制造轻松、开放、自主的学...
