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考核教案六年级13次课足球守门员接地滚球基本技术

考核教案六年级13次课足球守门员接地滚球基本技术_第1页
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福建省小学校园足球教案 2024 至 2024 学年 第 学期 老师:兰建文 张熹 阮芳叨 班级:六年级 人数:课次:第一课次 时间:6 月 21 日 课的内容足球:守门员接地滚球基本技术(单腿跪式接地滚球)教学重点屈腕屈肘的协调,两肘应夹紧。教学难点接球时身体的协调性.教学目标(一)知识和技能目标:通过体验和学习守门员单腿跪式接地滚球的动作,使 90%左右的学生掌握守门员单腿跪式接地滚球的基本动作和基本技能。 (二)体能目标:通过本课教学以及游戏活动,进展学生的速度、灵敏和协调素养,促进身体机能水平的提高.(三)情感目标:通过足球游戏教学培育学生对足球活动的兴趣,体验成功的喜悦和奋发向上的精神,使其热爱足球运动,培育自信、勇敢、团结的优良品质.课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时间强度开始与准备部分一、课堂常规1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、检查学生着装及是否携带异物,并强调安全事项。二、慢跑方法:学生成一路纵队在老师或者体育委员的带领下慢跑。三、准备活动:(1)头部运动(2)肩部运动(3)腰部运动(4)前弓步压腿(5)膝关节运动(6)手腕踝关节运动(四)辅助练习胸部抱球一、组织:×××××××××××××××××××××××××××××××××××× ▲要求:精神饱满,做到快、静、齐。二、学生成一路纵队慢跑要求:慢跑时前后保持一定距离,注意安全。组织:先是老师面对学生带学生跑,控制速度,然后让老师退到中心点门学生自己跑,老师观察学生慢跑的情况.三、组织1、老师带练.2、学生跟练。3、练习要求: 仔细练习,动作到位。(四)组织1、老师示范带练.2、两人一组胞部抱球练习。①一个自己抛接体验②一人抛另一人接,轮流进行。3、练习要求:届腕,两臂靠近将球抱于胸前,注意力集中。124X8拍61243小小中中学习提高部分一、足球:方法:准备接球时,身体正对来球,两郐左右开立,一腿深屈支撑身体,另一腿膝盖内转似跪撑,膝盖接近地面并靠近深屈腿的脚跟,上体前屈,手臂下垂,两手小指相对,手掌对准来球并稍前迎.在手触球的刹那,两手随球后辙并屈肘,屈腕,两臂靠近将球抱于胸前,然后起立。 重点:屈腕屈肘的协调,两肘应夹紧。难点:接球时身体的协调性(1)无球动作模仿(2~3 次)(2)学生展示,其它学生评价。(3)学生在老师指导下集体做无球动作练习(1、单腿跪式动作 2、抱球起身动作)(4)老师小结(5)两人一组相距离 ...

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