都江堰中学篮球行进间单手肩教案一．指导思想：根据《体育与健康》课程标准水平的目标,以人为本,树立“健康第一”的指导思想,激发学生学习的兴趣和练习的欲望，充分调动学生的积极性和主动性,发挥其主体作用，让学生在这样的氛围中,掌握体育的基本知识、技能和锻炼方法,全面进展学生的身体素养，培育学生团队意识和集体关念. 二。学情分析： 本次课的授课对象为水平五高一年级,共 40 人,体育的运动技能有差异,加上高中学生有较强的制造能力和自学能力，本课采纳了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法，以及各种新颖的练习方法 ,循序渐进，层层深化,层层剖析，充分挖掘每个学生潜在的能力。 三.教材分析:本课学习内容是篮球运动中的单手肩上投篮。行进间的单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要的组成部分，是更好的学习各种技术和战术的基础四．教学目标： 1。运动参加：能积极主动地参加练习，并敢于大胆展示与评价，培育学生积极参加体育锻炼的意识和行为。 运动技能:学习行进间高手投篮的技术动作，使 80%的学生掌握行进间高手投篮的基本的技术要领，30％的学生可以基本完成行进间接传球高手投篮动作。 2.身体健康：进展学生的灵敏、协调、力量、速度等身体素养，提高身体各器官的调节功能. 3.心理健康：培育学生勇敢、果断、坚韧等意志品质,提高自尊和自信,体验成功的欢乐，进展学习能力. 4。。社会适应：培育团结协作、积极进取、乐观和谐精神，以及正确处理竞争与合作的关系，提高分析问题和解决问题的能力.五．教学重难点： 重点：跨步，持球的协调配合。 难点:一大二小向上跳的动作衔接。篮球行进间单手肩教案上课班级 上课人数： 上课老师: 课的部分时间教学内容老师活动学生活动组织形式基本部分基本部分38398一、行进间单手肩上投篮动作要领:：以右手投篮为例，右脚向前跨出时接球,接着迅速上左脚起跳,右腿屈膝上抬,同时举球至头右侧,腾空后,上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出 动作要点：1．跨大步接球牢,2．跨小步用力跳，３．要翻腕托球举球高,４．要指腕柔和用力巧。 教学重点：一大二小三腾空教学难点：当身体在最高点时手对球的控制二、接力游戏 方法：1。分组（将一三组组合成一个大组；二四组组合成另一大组）. 2．规则：分别在球场中线端且相对站立老师发出口令后,第一名学...
