2我的母亲同步训练6

〔人教版〕八年级语文〔下〕同步训练 第二课 我的母亲 一、根底练习1．以下词语中注音有两处错误的一项为哪一项( )。A．穈先生(mí) 广漠(mò) 捞着(lāo) 嬉戏〔xī)B．掷铜钱(zhì) 厌恶(wù) 摹画(mó) 管束(sù)C．眼翳病(yì) 抽屉(tī) 容忍(rónɡ) 泡茶(pào)D．文绉绉(zhōu) 外号(zhuō) 牢骚(sāo) 锁匙(shī)2．根据词义写出相应的词语。A．卑劣，不道德。( )B．眼睛角膜病变后留下的疤痕。( )C．形容人谈吐、举止文雅的样子。( )3．以下语段空缺处填写恰当的一组词语是( )。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的_______眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才_______我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先_______我，然后_______，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。A．严厉 教育 责备 惩处B．严肃 教育 责骂 惩处C．严肃 教训 责骂 刑罚D．严厉 教训 责备 行罚4．以下句子中属于主谓句的一项为哪一项( )。A．穿上吧，凉了。B．于是又失掉了学做画家的时机。C．到了后半夜，快要“封门〞了。D．每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。5．与下面一段话衔接最恰当的一项为哪一项( )假如我学得了一丝一毫的好脾气，假如我学得了一点点待人接物的和气，假如我能宽恕人体谅人——__________。A．我只得感谢我的慈母。B．我必得感谢我的慈母。C．我都得感谢我的慈母。D．我就得感谢我的慈母。6．对文中第一句中“野蛮的孩子〞一语，我们该如何理解 ______________________________________________________二、提高练习阅读下面文段，答复以下问题。我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子〞，遂叫我做“麇先生〞。这个外号叫 出去之后，人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了，既有“先生〞之名，我不能不装出点“先生〞样子，更不能跟着顽童们“野〞了。有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱〞，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗 〞我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生〞的身份!大人们鼓舞我装先生样子，我也没有嬉戏的能力和习惯，又因为我确是喜爱看书，所以一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天，...