教案 第二课 谢谢你2 班 066 吴江楠一、教学内容1
复习上节课的词语和课文：你好、您好、你们好、对不起、没关系，检查学生掌握情况
学习本课生词和课文：谢谢、不谢、谢谢你、不客气，并结合上节课学过的人称代词进行拓展讲解和练习
操练本课新词和课文
二、教学目标在生活中能够脱口而出本课学习的答谢和应答语：谢谢
三、教学方法：交际法（交际练习）、教授法、图片展示法
四、教学步骤：1
复习旧课内容
（用时 3 分钟）（1）互动练习打招呼：你好
老师给学生们用“你们好”打招呼，学生们用“你好”回应
（2）让学生以同桌为单位，互相打招呼，复习“你好”
（3）叫一位学生给其余所有同学打招呼，练习“你们好”，“你好”
（4）看图(PPT1)练习
一部分学生扮演图中领导，另一部分扮演图中雇员，让他们练习使用“您好”“你好”
学习和操练新课词语（用时 7 分钟）（1）让学生看课本上的图示场景，跟老师读“谢谢”、“不谢”、“谢谢你”、“不客气”，一起跟读三四遍
简单讲解“谢谢”和“谢谢你”可以互换，“不谢”和“不客气”可以换用
（2）同桌互相对话，交换练习“谢谢—不谢”、“谢谢你—不客气”
（3）老师说英语学生说对应的汉语
让学生不看课本快速说出“谢谢”、“不谢”、“谢谢你”、“不客气”
（4）让学生看词卡，挑学生读“谢谢”、“不谢”、“不客气”，再挑学生读上节课学习过的人称代词“你”、“你们”、“您”
讲解“谢谢你”、“谢谢你们”、“谢谢您”使用的情景，把写着人称代词的三张词卡发给三位学生，让这三位学生依次读词卡，读完一个，老师就拿出“谢谢”词卡，让全班学生把这两张词卡结合起来念 “谢谢你”、“谢谢你们”、“谢谢您”，新旧课知识穿插练习
巩固练习（用时 5 分钟）（1）看幻灯片(PPT2)上的送生日礼物图片，找学生到讲台上表演，练
