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5.3实数与向量的积(二)

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§5.3 实数与向量的积(二) 一、课堂目标:了解平面对量的基本定理。二、要点回顾:1、 平面对量的基本定理:假如、是同一平面内的两个不共线的向量,那么对该平面内的任一向量,有且仅有一对实数、,使 ,则、叫做 。二、目标训练:1、已知向量、不共线,实数满足+=6+3,则的值等于…………………………………………………………………( )(A)0 (B)2 (C)3 (D)-32、若+与+共线,且、不共线,则实数的值等于……( )(A)1 (B)-1 (C) (D)以上都不对3、P、Q 分别为四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 的中点。记,,则=………………………………………………………………( )(A)+(B)-+(C)-(D)--4、设,是两个不共线的向量,则向量2-与+()共线的充要条件是……………………………………………………………( )(A)=0 (B)=-1 (C)=-2 (D)=-5、已知=,=,且。∠AOB=,又,且平分∠AOB,用,表示= 。6、若-+3,4+2,-3+12,则向量写成的形式是 。、7、若,则= ,= 。浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》(下)8、已知向量,不共线,实数满足等式则 x= y= 。9、如图,已知梯形 ABCD 中,AB∥CD,且 AB=2CD,M、N 是 DC、BA 的中点,设,,试以、为基底表示、、。10、在平行四边形 ABCD 中,点 M 是 AB 中点,点 N 在线段 BD 上,且有 BN=BD求证:M、N、C 三点在一条直线上。1 1、求证:始点相同的三个非零向量、、的终点在同一条直线上12、如图,向量,,有公共起点,且满足(),三个向量的终点在同一条直线上,求证:ANBDMCOABC

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