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主谓一致用法探究论文

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主谓一致用法探究论文 摘要:本文对主谓一致的各种用法进行了举例分析,旨在帮助学生更好地学习这一知识点。 关键词:主谓一致;主语;谓语 作者简介:魏罕秀,任教于甘肃省皋兰县二中。 主谓一致,一般来说,谓语必须与主语和人称在数上保持一致。其一致性涉及三方面,既语法上一致,意义上一致,就近一致。具体用法如下: 一、主语是下列情况的,谓语用单数 1.假如主语由“manya,morethanone+单数名词”构成,尽管从意义上看是复数,但谓语动词仍用单数形式。如: Manyachildhasmadethatmistake.(许多孩子都犯那种错误。) Thereismorethanoneanswertoyourquestion.(你的这个问题不止一个答案。) 注:“morethan+数词+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。如: Morethanonethousandworkersareworkinginthisfactory.(有 1000 多名工人在这家工厂做工。) 2.“……四则运算(即加、减、乘、除)……”表示整体概念,谓语动词多用单数形式。如: 88and2is100.(88 加 2 等于 100。) Fivetimesfouris20.(5 乘以 4 等于 20。) 3.“a+单数名词+ortwo”作主语,谓语动词用单数;但“oneortwo+复数名词”作主语,谓语动词用复数。如: Adayortwoispassed.(一两天过去了。) Oneortwohourshavebeenspent.(一两天过去了。) 4. 由 each,every 修 饰 的 名 词 作 主 语 , 或 由 each…andeach…,every…andevery…,no…andno…连接名词作主语时,谓语用单数。如: Eachmanandeachwomanhasachancetoberaisedinourcompany.(在我们公司,每个男女都有提升的机会。) Noboyandnogirldoesn’tgotoschoolattheageofseveninthisvillagebecauseoftheHopeProject.(由于希望工程,我们村七岁的男孩女孩都去上学。) 注:each 位于复数主语后或句末,则不影响谓语动词的数。如: Thestudentseachhaveadictionary.(学生们每人都有一本字典。) 5.every-,any-,some-等构成的复合不定代词作主语,谓语用单数。如: Thereissomethingwrongwiththemachine.(这台机器有问题。) 6.all 表示物时,谓语动词用单数。如: Allwassilent.(万籁俱寂。) Alloftherubbishwascleanedaway.(所有的垃圾都被清除了。) 注:当 all 作主语表示人时,谓语动词用复数。如: Allbutonewereherejustnow.(除一人外,都刚刚在这儿。) 7.动名词、动词不定式、名词从句或由 and 连接的两个疑问代词作主语时,谓语动词常用单数。如: Toh...

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