因高老师请假，自 6 月 1 日，我接手八七班，此前是副班主任又教该班英语，自然和学生关系处地较为融洽，以至，班级的各项工作开展地都较为顺利。一、近期的工作情况：1 、 树立班级目标我们班级的目标是:学生人人学会做人, 班级学风浓厚, 纪律性强, 成为一个团结、守纪、求实、进取的优秀班集体。1 ） 树立团结、守纪、求实、进取的班级风气, 以整体环境来影响每一个班级成员。2 ） 对于心理有一些不健康的个别同学, 使用温柔的态度个别处理。如通过诚恳的谈话等形式沟通。3 ） 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯, 甚至实行必要的惩处措施，如随手扔渍纸、不按时交作业等不良习惯即采纳这种方法。4 ） 班主任本人以身作则, 带头遵守班级纪律, 并以积极饱满的热情来感化每一个同学, 用鼓舞和微笑来使学生自信、热爱生活、热爱班级, 拉近心理距离, 和学生成为交心的朋友。2、重视和搞好班干部的扶持和培育。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而帮他们树立威信。我还定期（每周一）开班干会，一方面从他们身上了解到更多的班级动态，又可以让他们总结每星期班级好与不好的方面及下星期要改进的方向；另一方面给他们指导工作方法，帮助他们提高工作能力。3、深化了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。最后这一段，我时常进班转一转，悉心观察学生的言行，以便遇到问题及时化解。4、加强与家长的沟通。二、心得体会：1、思想上高度重视，严抓学生的日常行为法律规范，培育良好的学习习惯。我总是不厌其烦、耐心教育，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。3 、 服从学校大局的安排, 扩大我班在学校的影响作为班主任, 我在平常的工作中, 能够积极配合学校布置地各种工作, 并且能够完满地完成任务。与此同时, 我还鼓舞学生积极参加学校的各种活动和竞赛, 利用一切的机会扩大我们班在学校的影响, 同时也培育学生敢于表现自己, 为班级争得荣誉, 树立班级形象的心理素养。事实证明, 我的工作已经取得了一定的工作成效, 学生现在能常常和我快乐沟通, 我们八七班的班级学习和班级管理都走上了正轨。
