话清明》教学设计教学目标:1. 了解我国传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其他节日在气氛上的不同。2. 初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。3. 知道如何扫墓以及扫墓时要注意的事项。教学重点了解清明节的由来与习俗。教育学生缅怀先祖与先烈,知道扫墓时的注意事项。教学难点体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士,受到传统文化的熏陶。学情分析清明节是中国重要的传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖与扫墓的日子。2006 年 5 月 20 日,经国务员批准,将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。针对上述学情,教师在教学中注重以学生已有的经验为基础,以情感激发为重点,使学习在活动中学习,在活动中成长。教学准备视频、PPT、小白花活动一感受清明节的由来与习俗一、清明节的又来1、谈话引入:春姑娘给我们带来很多好玩的游戏,也给我们带来一个很重要的传统节日,你们想知道吗?2、观看视频,看谁获得的信息最多。(1)今天要学习的是什么节日?(2)什么时候过清明?(4 月 5 日左右)3、谁愿意把你搜集到的清明节的由来给大家分享吗?生(1)我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。(2)还有关于清明的一些谚语:“清明前后,点瓜种豆”“植树造林,莫过清明”。师:是的,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。(3)清明节是祭祖和扫墓的日子。(4)清明一般在阳历 4 月 4 日至 6 日之间 5 日。师:今年的清明节在哪一天呢?在 4 月 5 日。(5)清明本来不是一个节日。是一个节气。渐渐的,成了我们现在的清明节。二、清明节习俗1、每一个传统节日都有一些习俗活动,清明节作为一个特殊的中国传统节日有哪些习俗呢?生(1)踏青:又叫春游。师:踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。(2)植树:清明前后种树,小树容易成活,植树可以绿化我们的家园。(3)荡秋千:又叫千秋,可以锻炼身体,培养勇敢的精神。师:讲解荡秋千(板书:荡秋千)(4)放风筝:古人说,放风筝可以带着邪气和晦气!师讲解放风筝(板书:放风筝)(5)吃青:又叫吃青食,据说不吃青当年就会下冰雹。(6)插柳:是我们这里很重要的一种风俗,老人说:“清明不见柳,死了变黄狗。”师讲解插柳(板书:插柳)(7)蹴鞠:蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是...