话清明》教学设计教学目标：1. 了解我国传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其他节日在气氛上的不同。2. 初步体验怀念先祖，怀念革命烈士的情感。3. 知道如何扫墓以及扫墓时要注意的事项。教学重点了解清明节的由来与习俗。教育学生缅怀先祖与先烈，知道扫墓时的注意事项。教学难点体验感受清明的气氛，懂得怀念先祖与革命烈士，受到传统文化的熏陶。学情分析清明节是中国重要的传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖与扫墓的日子。2006 年 5 月 20 日，经国务员批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。针对上述学情，教师在教学中注重以学生已有的经验为基础，以情感激发为重点，使学习在活动中学习，在活动中成长。教学准备视频、PPT、小白花活动一感受清明节的由来与习俗一、清明节的又来1、谈话引入：春姑娘给我们带来很多好玩的游戏，也给我们带来一个很重要的传统节日，你们想知道吗？2、观看视频，看谁获得的信息最多。（1）今天要学习的是什么节日？（2）什么时候过清明？（4 月 5 日左右）3、谁愿意把你搜集到的清明节的由来给大家分享吗？生（1）我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。（2）还有关于清明的一些谚语：“清明前后，点瓜种豆”“植树造林，莫过清明”。师：是的，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。（3）清明节是祭祖和扫墓的日子。（4）清明一般在阳历 4 月 4 日至 6 日之间 5 日。师：今年的清明节在哪一天呢？在 4 月 5 日。（5）清明本来不是一个节日。是一个节气。渐渐的，成了我们现在的清明节。二、清明节习俗1、每一个传统节日都有一些习俗活动，清明节作为一个特殊的中国传统节日有哪些习俗呢？生（1）踏青：又叫春游。师：踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。（2）植树：清明前后种树，小树容易成活，植树可以绿化我们的家园。（3）荡秋千：又叫千秋，可以锻炼身体，培养勇敢的精神。师：讲解荡秋千（板书：荡秋千）（4）放风筝：古人说，放风筝可以带着邪气和晦气！师讲解放风筝（板书：放风筝）（5）吃青：又叫吃青食，据说不吃青当年就会下冰雹。（6）插柳：是我们这里很重要的一种风俗，老人说：“清明不见柳，死了变黄狗。”师讲解插柳（板书：插柳）（7）蹴鞠：蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是...
