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汽车运用与维修专业人才培养方案

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肥城市职业中等专业学校山东省中等职业教育示范学校建设项目汽车运用与维修专业人才培育方案编写:李恒源肥城市职业中等专业学校汽车运用与维修专业二○一四年六月目 录……………………………………………………………………………………………指导思想1……………………………………………………………………………………………教学计划2师资配备标准………………………………………………………………………………………58技能实训室实训设备配备标准……………………………………………………………………59人才培育模式和课程体系改革调研报告…………………………………………………………63一、专业名称 汽车运用与维修二、专业代码082500三、招生对象与学制(一)招生对象初中毕业生或具有同等及以上学力者;(二)学制三年四、培育目标面对汽车后市场的技术服务领域,培育具有良好的思想政治素养、职业素养和文化水平,掌握本专业基本理论知识和基本操作技能,具有较强的实际工作能力,熟悉汽车维修及相关企业的生产过程与生产组织方式,能从事汽车运用与维修工作的中等应用型技能人才。 五、职业能力描述(一)职业能力要求(表一)中等职业学校汽车运用与维修专业毕业生职业能力要求 项目编号能力要求1掌握语文、数学、外语等本专业所需的文化基础知识基本知识要求2掌握汽车结构与工作原理方面的专业知识3掌握汽车检测与维修方面的专业知识4掌握汽车维修业务接待方面的专业知识5掌握汽车整车及配件销售方面的专业知识职1具有良好的思想政治素养、职业道德、行为法律规范和遵纪守法精神业素养要求2具有一定的逻辑思维、分析推断能力和语言文字表达能力3具有计算机基本操作能力,并通过全国计算机等级(一级)考试4具有安全生产、环保与节能意识,严格遵守操作规程5具有较强的自学能力、创新能力和一定的创业能力6具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识7具有健康的体魄和良好的心理素养核心技能要求1能识读汽车各类结构图,能绘制简单的零件图2能识读汽车电路图,能绘制简单的电路原理图3能正确选择并使用汽车维修常用工具、量具、仪器与设备4能正确使用汽车检测、诊断仪器和设备5具有通过各种方式进行维修资料查询和汽车维修咨询服务的能力6具有驾驶汽车的能力7能完成汽车二级维护作业前的检测、诊断并进行二级维护作业8能完成汽车常见维修作业项目9具有诊断汽车一般故障的能力10能完成汽车机电维修作业(汽车机电维修方向...

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