课型综合科教材《欢乐汉语》题目第二课 你叫什么教学目的1、认知目标： 学会用简单的汉语对话2、技能目标：掌握基本的汉语对话 3、情感目标：对汉语产生兴趣，激发学习汉语的热情，能够简单的沟通4、学习策略：在老师的指导下充分练习重点、难点你叫什么 你是哪国人 我是美国人 的使用 教学媒体 多媒体 PPT教学方法1， 教学讲解2， 朗读训练3， 游戏互动4， 学生间互动会话教学时间 50 分钟教具PPT 黑板教学过程环节方式教学内容组织教学做手势拍手请大家宁静，并且坐到自己的位置上，开始上课。讲授新课老师授课和学生练习相结合1，进行复习，引入新课2，拼音组合练习3，引入声调 i u ǖ 三个元音一到四声4，生词 叫 什么 是 哪 国 人 中国 英国 美国 5，句子 你是哪国人？ 我是中国人6，对话练习 两人一组，进行对话练习技能训练游戏方式首先把今日所学的生词写在黑板上，首先玩的是经典的“拍苍蝇”游戏，赢的人带领大家一起读两遍生词，然后加大难度，学生手持一杯半满的水，请另一位同学读生词，两位同学争先去拍念到的生词，并且要保证水没有洒出来。赢的同学带领大家读三遍。常胜者将得到一个小手工礼物。小结PPT 展示总结本课的重要知识点布置作业PPT 每个人指定一个小伙伴，问你的小伙伴的姓名国籍，练习对话，下节课上课时进行抽查。教学后记 1 开始讲解前为了吸引学生注意力，应有引入环节。 2 课上打算举出的例子一定要提前准备，不能当场想。 3 介绍汉字时可以把拼音写在左边因为拼音对学生还是基础。
