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论语十则课件

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论语十则课件(通用 7 篇) 论语十则课件 1 课题: 《论语》十则 课时计划: 三课时 教学目标: “”① 掌握 罔、殆、矣、诲、弘、凋 等字音、字形。 ② 理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文,能用现代汉语翻译课文。 ③ 积累《论语》中成语、格言、警句。 教学重难点: 1 、 理解掌握重点字词的读音解释,积累文言知识。 教学方法:诵读法,评点启发式,分类整理归纳法 教学过程: 一、导入: 孔子的生平经历以及和弟子间小故事等等。(也可展示图片) 半步《论语》治天下引题 学习以及做人处事的格言 百家讲坛中于丹的《论语》心得 两小儿辩日(小学) 有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。 同学们,你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢? 询问大家对孔子和《论语》有多少了解。 二、 介绍孔子、《论语》相关知识 孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,享年 73 岁。春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的创始人,也是名列于世界十大历史名人之首的我国古代思想家。 “”北宋政治家赵普曾有: 半部《论语》治天下 之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。 此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗等等,都称得上个性鲜亮,能给人留下深刻印象。 论语 是记录孔子及其弟子言行的一部书,成书于战国初期,由孔子的弟子及再传弟子编写,是我国古代儒家经典著作之一,是记录孔子主要弟子及其再传弟子关于孔子言行“”的一部书。南宋时,朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为 四书 ,后来成为封建时代读书人的必读书。 现存《论语》20 篇,492 章。这些篇章分别是: 学而第一 为政第二 八佾第三 里仁第四 公冶长第五 雍也第六 述而第七 泰伯第八 子罕 第九 乡党第十 先进第十一 颜渊第十二 子路第十三 宪问第十四 卫灵公第十五 季氏第十六 阳货第十七 微子第十八 子张第十九 尧曰第二十 三、整体感知 1、初读课文,参考注释或利用工具书,注音(请学生注音) 1 、论( )语 2 、不亦说( )乎 3 、人不知而不愠( ) 4 、三省( )吾身 5 、传( )不习乎 6 、学而不思则罔( ) 7 、思而不学则殆( ) 8 、诲( )女( )知之乎 9...

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