论语十则课件

论语十则课件（通用 7 篇） 论语十则课件 1 课题： 《论语》十则 课时计划： 三课时 教学目标： “”① 掌握 罔、殆、矣、诲、弘、凋 等字音、字形。 ② 理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文，能用现代汉语翻译课文。 ③ 积累《论语》中成语、格言、警句。 教学重难点： 1 、 理解掌握重点字词的读音解释，积累文言知识。 教学方法：诵读法，评点启发式，分类整理归纳法 教学过程： 一、导入： 孔子的生平经历以及和弟子间小故事等等。（也可展示图片） 半步《论语》治天下引题 学习以及做人处事的格言 百家讲坛中于丹的《论语》心得 两小儿辩日（小学） 有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。 同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？ 询问大家对孔子和《论语》有多少了解。 二、 介绍孔子、《论语》相关知识 孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，享年 73 岁。春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人，也是名列于世界十大历史名人之首的我国古代思想家。 “”北宋政治家赵普曾有： 半部《论语》治天下 之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。 此外，围绕孔子这一中心，《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜亮，能给人留下深刻印象。 论语 是记录孔子及其弟子言行的一部书，成书于战国初期，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一，是记录孔子主要弟子及其再传弟子关于孔子言行“”的一部书。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为 四书 ，后来成为封建时代读书人的必读书。 现存《论语》20 篇，492 章。这些篇章分别是： 学而第一 为政第二 八佾第三 里仁第四 公冶长第五 雍也第六 述而第七 泰伯第八 子罕 第九 乡党第十 先进第十一 颜渊第十二 子路第十三 宪问第十四 卫灵公第十五 季氏第十六 阳货第十七 微子第十八 子张第十九 尧曰第二十 三、整体感知 1、初读课文，参考注释或利用工具书，注音（请学生注音） 1 、论（ ）语 2 、不亦说（ ）乎 3 、人不知而不愠（ ） 4 、三省（ ）吾身 5 、传（ ）不习乎 6 、学而不思则罔（ ） 7 、思而不学则殆（ ） 8 、诲（ ）女（ ）知之乎 9...